| LEADER |
08302nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1786176 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MAAT.2019.98591
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 210426
|a حسن، رجب السيد سلامة
|g Hassan, Ragab El Sayed Salama
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دمج وتطويع التراكيب النسجية كمدخل لإثراء المعلقة المنسوجة
|
| 246 |
|
|
|a Incorporate and Adapt Textile Compositions as an Input to Enrich Hanging Woven
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 273 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن النسيج اليدوي أحد مجالات الفن التشكيلي الذي يتضمن قدراً كبيراً من المعلومات والتدريبات المتصلة بالتراكيب والعمليات النسجية، والتي تعد مدخلا مبتكراً في مجال التربية الفنية من شأنها أن تثري المعلقات المنسوجة المتنوعة الاستخدام بالطابع الجمالي، ولما كانت التراكيب النسجية هي الأساس في صناعة النسيج لأنها تمثل العلاقة التي تربط بين خيوط السداء واللحمة لعمل التعاشق الذي يتكون منه المنسوج، فهي إذن تعد من الأسس البنائية التي تحظى باهتمام كثير في مجال الابتكارات الفنية النسجية. وبناءً عليه نشأت الفكرة البحثية فالاستفادة من دمج وتطويع التراكيب النسجية المختلفة مثل "السادة، والمبرد، والأطلس" ومشتقاتها، والتي تعد من أهم المداخل الجمالية والتشكيلية المتنوعة لإثراء مجال المعلقة المنسوجة المبتكرة، في الحصول على إيقاعات فنية جمالية من خلال أسلوب نسجها وزخارفها وألوانها وتخانات خيوطها، وكذلك توزيع مساحاتها اللونية بين خيوط السداء وخيوط اللحمة، وحيث أن فن النسيج من الفنون اليدوية التي تعبر عن الروح الإنسانية في صورة مادية. ونجد أن للمعلقة المنسوجة أهمية حضارية تعنى بالتعبير عن المعاني الإنسانية من خلال الشكل والمادة، لكونها عمل يحمل أرقى السمات الفنية والمهارات الحرفية والأسس العلمية، ولذلك يهدف البحث إلى "دراسة العلاقة الجمالية والفنية لدمج وتطويع التراكيب النسجية في استحداث صياغات نسجية، من خلال التعرف على القيم الفنية والجمالية لها في التشكيل البنائي للمعلقة المنسوجة، وذلك لتوسيع أفاق الرؤية الفنية والإدراك الجمال للتراكيب النسجية للارتقاء بالمعلقة المنسوجة". وتكمن أهمية البحث في الاستفادة من الجماليات التشكيلية للتراكيب النسجية، وإدراك علاقاتها بالدمج والتطويع كمدخلاً يثرى البناء التشكيلي للمنسوج، وذلك بتوظيف القيم الفنية والجمالية لها وما تضيفه من أبعاد تشكيلية في المعلقة المنسوجة، والتي تتنوع في أشكالها واستخداماتها، فهي تمثل أرقى المنسوجات في إحياء الرموز الفنية التي تستهدف الشكل الجمالي إلى جانب التعبير عن المعاني. ومن أهم نتائج تجربة البحث أنها أثبتت إمكانية استنباط صياغات تصميمية زخرفية تجمع بين البناء التشكيلي للتراكيب النسجية تتسم بالجماليات المتعددة التي أكدت على أنها وسيلة ومدخل يتيح لنا إدراك وتذوق وصياغة رؤى جمالية جديدة تثرى التشكيل البنائي المعلقة المنسوجة، وقد أثبتت الأسس الجمالية بتلك التراكيب أنها لا تقتصر على المتعة الحسية بل تؤكد الحقيقة الفنية والقيمة الجمالية بتصميم العمل الفني وتشارك في تنمية الابتكار، كما أكدت على أن الرؤية الفنية والإدراك الجمالي لها هي إحدى وسائل التقنية التشكيلية التي لها إسهامات واضحة في تطوير المعلقة المنسوجة بشكل متنامي.
|
| 520 |
|
|
|b Hand weaving is one of the areas of fine art, which includes a great deal of information and training related to textile compositions and processes, which is an innovative introduction in the field of art education that will enrich the various woven threads used aesthetically. As the textile structures are the basis in the textile industry because they represent the relationship Which connects the threads of clothing and clothing to the work of the synergy, which consists of woven, it is therefore one of the structural foundations that have a lot of interest in the field of artistic innovations of textiles. The research idea was based on the use of the integration of various textile structures such as "Gentlemen, Chillers, Atlas" and their derivatives, which is one of the most important aesthetic and formative entrances to enrich the outstanding creative woven field in achieving artistic rhythms through its weaving, decorations, Yarns, as well as the distribution of color spaces between the threading threads and threads of meat, and where the art of weaving of the arts, which express the human spirit in the form of material. The research aims to "study the aesthetic and artistic relationship of the integration and adaptation of textile structures in the development of textile formulations, by identifying the values Technical and aesthetic in the construction structure of the suspended woven, in order to expand the horizons of technical vision and the aesthetic perception of the textile structures to improve the hanging woven. The importance of the research is to benefit from the aesthetic aesthetics of the textile structures, and to recognize their relations of integration and adaptation as an entry that enriches the fine structure of the textile, by employing the artistic and aesthetic values and adding them of the dimensions of the plastic in the hanging woven, which vary in their forms and uses, they represent the finest textiles in the revival of artistic symbols Which is aimed at aesthetic form as well as expression of meanings. Among the most important results of the research experiment, it proved that it is possible to devise decorative design formulations that combine the structural structure of the textile structures with the multiple aesthetics which have been confirmed as a means and an entrance that allows us to perceive, taste and formulate new aesthetic visions that enrich the structure. On the sensory pleasure, but emphasizes the technical truth and aesthetic value in the design of the technical work and participate in the development of innovation, and stressed that the technical vision and aesthetic perception of it is one of the means of plastic technology, which has a clear contribution to the development of outstanding Facial is a growing.
|
| 653 |
|
|
|a النسيج اليدوى
|a التراكيب النسجية
|a المعلقة المنسوجة
|a تراكيب المنسوجات
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Specific Education and Technology
|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya
|l 005
|m ع5
|o 2103
|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
|v 000
|x 2314-7458
|
| 856 |
|
|
|u 2103-000-005-011.pdf
|n https://maat.journals.ekb.eg/article_98591.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1048657
|d 1048657
|
