ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التسويق الابتكاري للمعرفة البيئية في تعزيز الكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء (geWOM) بالجامعات

المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: خطاب، محمد عبده تامر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهاجري، محمد خالد صقر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع125
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 479 - 522
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 1048793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 02705nam a22002177a 4500
001 1786321
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 568055  |a خطاب، محمد عبده تامر  |e مؤلف 
245 |a دور التسويق الابتكاري للمعرفة البيئية في تعزيز الكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء (geWOM) بالجامعات 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2020  |g مارس 
300 |a 479 - 522 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى دراسة دور التسويق الابتكاري للمعرفة البيئية في تعزيز الكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء، بجانب واقع الكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء بين طلاب جامعة المنصورة. اعتمد البحث على المزج بين المنهج الاستقرائي والمنهج الاستنباطي. تمثلت أداة البحث في استمارة، وتكونت عينته من (382) طالبًا وطالبة من طلاب جامعة المنصورة وفقًا لاختلاف (النوع-نوع الكلية). وانتهى البحث بعدة نتائج، أهمها وجود علاقة ارتباط معنوي بين أبعاد التسويق الابتكاري للمعرفة البيئية والكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء عند مستوى معنوي (0.01). وقد أوصى البحث بوجود إدارة مستقلة خاصة بالتسويق الإلكتروني تكون من مهامها الأساسية نشر المعرفة البيئية مع الاهتمام بتشجيع الطلاب والارتباط بهم، القيام بدراسات ديناميكية تأخذ عامل الزمن في الاعتبار وهذا لتثبيت الأنظمة المرجعية التي يمكن الاحتكام إليها في رسم الخطط والسياسات المستقبلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a التسويق  |a التسويق الابتكاري  |a المعرفة البيئية  |a الكلمة المنطوقة الإلكترونية الخضراء 
700 |9 514760  |a الهاجري، محمد خالد صقر  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 125  |m مج27, ع125  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 027  |x 1687-3572 
856 |u 0056-027-125-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1048793  |d 1048793