ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحيوية الذاتية لدى طلبة الجامعة في ضوء المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Self Vitality for University Students in Light of Some Variables
المصدر: المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: مارس / رجب
الصفحات: 20 - 44
ISSN: 2682-2865
رقم MD: 1048890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجودة | الحيوية الذاتية | طلبة الجامعة | Quality | Subjective Vitality | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

565

حفظ في:
LEADER 03462nam a22002417a 4500
001 1786422
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العبيدي، عفراء إبراهيم خليل إسماعيل  |g Al-Obaidi, Afraa Ibrahim Khaleel  |e مؤلف  |9 518741 
245 |a الحيوية الذاتية لدى طلبة الجامعة في ضوء المتغيرات 
246 |a Self Vitality for University Students in Light of Some Variables 
260 |b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة  |c 2020  |g مارس / رجب  |m 1441 
300 |a 20 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على الحيوية الذاتية فضلا عن التعرف على الفروق في الحيوية الذاتية بين الطلبة على وفق متغير الجنس (ذكر- أنثى) والمرحلة الدراسية (أول- رابع) والتخصص الدراسي (علمي- إنساني)، تألفت عينة الدراسة من (120) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة، وتم تطبيق مقياس الدراسة- مقياس (الحيوية الذاتية) وهو (من إعداد الباحثة)، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن: -إن طلبة الجامعة يتمتعون بدرجة عالية من الحيوية الذاتية. -وجود فروق في الحيوية الذاتية على وفق متغير الجنس والفروق كانت لصالح الذكور. -عدم وجود فروق في الحيوية الذاتية على وفق متغير التخصص الدراسي أو متغير المرحلة الدراسية. -على وفق نتائج الدراسة أوصت الباحثة ببعض التوصيات والمقترحات. 
520 |b The aim of the research is to identify the subjective vitality as well as to identify the differences in the subjective vitality between students according to the gender variable (male - female) and the stage of study (first - fourth) and the academic specialization (scientific - human), The research sample consisted of (120) male and female students from the university students, The research scale was applied - the (subjective biology) scale, which is (prepared by the researcher), The results of the search resulted in: - University students enjoy a high degree of self-vitality. - There are differences in subjective vitality according to the gender variable and differences in favor of males. - There are no differences in subjective vitality, according to the variable of specialization or the variable of the stage. - According to the results of the research, the researcher recommended some recommendations and proposals.. 
653 |a طلبة الجامعات  |a الصحة النفسية  |a الحيوية الذاتية  |a علم النفس الاجتماعي 
692 |a الجودة  |a الحيوية الذاتية  |a طلبة الجامعة  |b Quality  |b Subjective Vitality  |b University Students 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ  |l 001  |m مج2, ع1  |o 2130  |s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية  |v 002  |x 2682-2865 
856 |u 2130-002-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1048890  |d 1048890 

عناصر مشابهة