LEADER |
03325nam a22002537a 4500 |
001 |
1786436 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عزيز، سامية
|q Aziz, Samiah
|e مؤلف
|9 274426
|
245 |
|
|
|a التربية الأسرية ودورها في توعية الأبناء من مخاطر المجتمع: المخدرات أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Family Education and its Role in Educating Children About the Dangers of Society: Drugs as an Example
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2020
|g مارس / رجب
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 106 - 128
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز مخاطر المخدرات على الطفل ودور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في الحد من مؤشراتها السلبية التي تهدد الاستقرار النفسي والاجتماعي للأطفال، وعليه تكمن أهمية الدراسة في التعرف على أساليب التي تتبعها الأسرة في الحد من مخاطر هذه الظاهرة على الطفل. ومن هنا يمكن تسليط الضوء على فاعلية الأسرة في مواجهة المخدرات وما تخلفه من أضرار مادية ومعنوية على أبنائها كونها الإطار التفاعلي الأول الذي ينشئ فيه الطفل ولهذا يتمثل هدف الدراسة في التعرف على فاعلية الأسرة في مثل هذه المواضيع والانحرافات وفيما إذا كان للأسرة وعي كافي في مواجهة هذه الآفة حتى قبل حدوثها وهذا ما تم التوصل إليه.
|
520 |
|
|
|b The drug is one of the most important risks facing the individual in his daily life and through his interactions with other individuals in other areas. This highlights the main need for the emergence of educational institutions in the face of such deviations and avoiding their risks to the individual and society. Therefore, the importance of the current study is to highlight the effectiveness of the family in the face of drugs and the consequent material and moral damage to its children being the first interactive framework in which the child is established. Therefore, the purpose of the study is to identify the effectiveness of the family in such subjects and deviations. In the face of this scourge even before it occurs.
|
653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a التربية الأسرية
|a مكافحة المخدرات
|a النظرية السلوكية
|
692 |
|
|
|a المخدرات
|a مخاطر المخدرات
|a الأسرة
|a التوعية
|a المجتمع
|b Drugs
|b Drug Risks
|b Family
|b Education
|b Community
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2130
|s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
|v 002
|x 2682-2865
|
700 |
|
|
|a كزيز، أمال
|g Keziz, Amel
|e م. مشارك
|9 503987
|
856 |
|
|
|u 2130-002-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1048900
|d 1048900
|