ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريب الاحترافي وفق نموذج ديمنج Deming للجودة الشاملة على التطبيق العملي لمديرات المدارس الثانوية بإدارة التربية و التعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة : دراسة شبه تجريبية

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: رواس، فائزة بنت احمد بن بكر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 5, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 435 - 463
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 104895
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

165

حفظ في:
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة