ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير بلد الإيفاد في الإنتاج ا...>مارك

تأثير بلد الإيفاد في الإنتاج العلمي لعضو هيئة التدريس: دراسة حالة جامعة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Effect of the Country of Dispatch on the Scientific Production of the Faculty Member: Case Study Damascus University
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: حسن، طاهر شعبان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج34, ع2
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 295 - 340
ISSN: 2072-2273
رقم MD: 1049038
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم الجامعي | طلبة الجامعات | أعضاء هيئة التدريس | جامعة دمشق | الإنتاج العلمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنتاجية العلمية | بلد الإيغاد | Scientific Productivity | Country of Dispatch
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04082nam a22002537a 4500
001 1786571
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a حسن، طاهر شعبان  |e مؤلف  |9 482206 
245 |a تأثير بلد الإيفاد في الإنتاج العلمي لعضو هيئة التدريس: دراسة حالة جامعة دمشق 
246 |a Effect of the Country of Dispatch on the Scientific Production of the Faculty Member: Case Study Damascus University 
260 |b جامعة دمشق  |c 2018 
300 |a 295 - 340 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الإنتاجية العلمية هي أحد المؤشرات الرئيسية للأداء الأكاديمي لأي جامعة، ومن بين أهم محددات مكانتها بين الجامعات. وتتركز مصادر نمو الإنتاجية الكلية في الجامعات، في معظم الحالات، على الإطار التدريسي فيها. وبناء على تقارير البحث العلمي في جامعة دمشق درس تأثير بلد الإيفاد في إنتاجية الباحثين الأكاديميين في كليات الجامعة. وأظهرت الدراسة المرجعية التحليلية ثلاثة أجزاء: (1) وصف الإنتاجية العلمية، (2) والتحقيق من تأثير بلد الإيفاد في الإنتاجية العلمية في النظام الجامعي، (3) تحليل مستويات الإنتاجية في الجامعة. وأهم نتائج البحث: (1) ضعف متوسط إنتاجية الباحثين في الجامعة، (2) عدم وجود فروق في الإنتاجية العلمية بين الكليات، (3) عدم وجود فروق في الإنتاجية العلمية حسب بلد الإيفاد. وتوصي الدراسة بتشجيع الانخراط والعمل ضمن فرق علمية تشاركية مع ضرورة استشراف المستقبل عبر القيام بالقياس المرجعي لإنتاجية الجامعة العلمية. 
520 |b Scientific productivity is one of the main indicators of the academic performance of any university, and among the most important determinants of its status among universities. In most cases, the sources of overall productivity growth in universities are concentrated on their teaching staff. Based on scientific research reports at the University of Damascus, we examined the impact of the country of dispatch on the productivity of academic researchers in the university faculties. The analytical reference study showed three parts: (1) description of scientific productivity, (2) investigation of the impact of the country of dispatch on scientific productivity in the university system, and (iii) analysis of productivity levels at the university. The most important results of the research were: (1) the weakness of the average productivity of researchers at the university, (2) the absence of differences in scientific productivity between colleges, and (3) the absence of differences in scientific productivity by country of dispatch. The study recommends encouraging participation and working in scientific teams with the need to explore the future through the benchmarking of the university's scientific productivity. 
653 |a السياسة التعليمية  |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعات  |a أعضاء هيئة التدريس  |a جامعة دمشق  |a الإنتاج العلمي 
692 |a الإنتاجية العلمية  |a بلد الإيغاد  |b Scientific Productivity  |b Country of Dispatch 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 008  |e Damascus University Journal for the Economics and Legal Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 002  |m مج34, ع2  |o 0283  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والقانونية  |v 034  |x 2072-2273 
856 |u 0283-034-002-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1049038  |d 1049038 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.