ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجه الزمنى وعلاقته بنمط الش...>الوصف

التوجه الزمنى وعلاقته بنمط الشخصية "A, B" لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Time Orientation and its Relationship with the Type of Personality (A, B) for University Students
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عصفور، خلود رحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asfoor, Khulud Raheem
مؤلفين آخرين: رشيد، أزهار هادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1 - 31
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1049207
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التوجه الزمنى | نمط الشخصية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه الزمنى | نمط الشخصية "A, B" | Time Orientation | Type of Personality "A, B"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي تعرف أبعاد التوجه الزمني وتعرف نمطي الشخصية (A & B) لدى طلبة الجامعة، وإيجاد العلاقة بينهما، وقد شملت عينة البحث (١٨٧) طالب وطالبة من طلبة جامعة بغداد للعام الدراسي (٢٠١٢- ٢٠١٣)، وقد استخدمت الباحثتان مقياس التوجه الزمني 1999,zimbardo)) النسخة المختصرة والتي تتضمن ثلاث أبعاد هي (بعد الحاضر الممتع، وبعد الحاضر الجبري، وبعد المستقبل)، كما استخدمت الباحثتان مقياس (الوائلي، ٢٠١٢) لنمط الشخصية (A & B)، وقد أشارت نتائج البحث إلى هيمنة التوجه نحو المستقبل على سلوك الطلبة وسيادة النمط (A) بشكل عام، فضلا عن وجود علاقة دالة إحصائيا ومنبئة بين المتغيرين وأن التوجه نحو المستقبل أكبر المنبئات حجما للاستدلال على نمط شخصية الفرد يليه الحاضر الممتع.

This study aims to recognize the dimensions of time orientation and personality types (A&B) among university students, and the relation between them. The sample consists of (187) male and female students of Baghdad university for the academic year (2012-2013), and the two researchers used time orientation scale (zimbardo, 1999)including three dimensions (interesting present one, compulsorily one, and future one),Also they used the scale of (Alwaeely, 2012) personality types (A&B). The results show the mastery of future orientation on the behavior of students, the type (A) in general, there is statistically significant relation towards future is the biggest indicator to know personality type of individual and the interesting present.
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.