ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القدرة على اداء الكفايات الاشر...>الوصف

القدرة على اداء الكفايات الاشرافية لمديري المدارس الثانوية في الاردن واهميتها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: مقابلة، عاطف يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: س 22 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 189 - 230
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 10493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاشراف التربوي | مديرو المدارس | الادارة المدرسية | الكفايات التعليمية | الكفاءة المهنية | التخطيط التربوي | المعلمون | المعلمات | طلاب المدارس الثانوية | التعليم الثانوي | التطوير التربوي | الاختبارات والمقاييس التربوية | طرق التدريس | الاردن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة القدرة على أداء الكفايات الإشرافية لمديري المدارس الثانوية في الأردن وأهميتها من وجهة نظر المعلمين والمعلمات. وقد تكونت عينة البحث من (187) معلماً ومعلمة. واستخدم الباحث استبانة قام ببنائها وتأكد من صدقها وثباتها وتضمنت (74) فقرة موزعة على المجالات الآتية: التخطيط والتنظيم المدرسي، إثراء المنهاج وتحسين تنفيذه، تنمية المعلمين مهنياً، العلاقة مع المجتمع المحلي، شؤون الطلبة، والكفايات الشخصية. وقد تم التوصل إلى نتائج البحث باستخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار (ت) وتحليل التباين، وكان أهمها وجود فروق بين متغيري القدرة والأهمية ولصالح الأهمية.
ISSN: 2789-6390

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.