فاعلية برنامج فى الأنشطة التعليمية لتنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة فى مدينة مكة المكرمة
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | ياركندى، ابتهال بنت يحيى بن عبدالكريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع222 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 171 - 206 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2020.100808 |
| رقم MD: | 1050814 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| LEADER | 03153nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1788397 | ||
| 024 | |3 10.21608/MRK.2020.100808 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 569023 |a ياركندى، ابتهال بنت يحيى بن عبدالكريم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج فى الأنشطة التعليمية لتنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة فى مدينة مكة المكرمة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2020 |g إبريل | ||
| 300 | |a 171 - 206 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج مقترح في الأنشطة التعليمية وقياس أثره فـي تنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة. ولتحقيق هدف الدراسة تم اتباع المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة التجريبية الواحدة باستخدام التطبيقين: القبلي والبعدي، تطبيقا على عينة قصدية مكونة من (٣٠) طفلا مثلوا فصلا دراسيا من الروضة الحكومية العاشرة بمدينة مكة المكرمة، وتمثلت أداة الدراسة في اختبار تحصيلي مصور تم بناؤه اعتمادا على قائمة بمفاهيم التربية المدنية وبرنامج تعليمي لتنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة. وقد خلصت الدراسة إلى بناء برنامج فـي الأنشطة التعليمية لتنمية مفاهيم التربية المدنية لدى أطفال الروضة، وأظهرت نتائج تطبيق البرنامج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، مما يدل على فاعلية البرنامج التعليمي المقترح في تنمية مفاهيم التربية المدنية التي حددت بالدراسة. وأوصت الدراسة بتقرير وحدة تعليمية ضمن الوحدات المقررة برياض الأطفال تتناول مفاهيم التربية المدنية اللازمة لأطفال الروضة، والاستفادة من البرنامج المقترح في الدراسة الحالية في إثراء الوحدات التعليمية لرياض الأطفال بمفاهيم التربية المدنية. | ||
| 653 | |a الأنشطة التعليمية |a التربية المدنية |a أطفال الروضة |a رياض الأطفال |a مكة المكرمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 222 |m ع222 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-222-005.pdf |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100808.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1050814 |d 1050814 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية بعض الأنشطة العلمية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى عينة من أطفال الروضة في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: عزوز، هنيده بنت حسن عبدالله منشور: (2008) -
أثر استخدام وسائط تعليمية مقترحة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى أطفال رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة
بواسطة: غندوره، إبتهال بنت صالح بن حسن منشور: (2006) -
تصميم برنامج مقترح باستخدام بعض الاستراتيجيات التعليمية في ضوء أبحاث الدماغ لإكساب مفاهيم وحدة وطني لأطفال الروضة بمكة المكرمة
بواسطة: غندورة، ريمين بنت عباس حسن منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الحاسب الآلي كركن من أركان النشاط التعليمي في إكساب الأطفال المفاهيم والمهارات المتعلقة بوحدة الأيدي في رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الشعيبي، أماني بنت حمد بن منصور منشور: (2009) -
فاعلية بعض الأنشطة العلمية في تنمية قدرات التفكير الإبتكاري لدى عينة من أطفال الروضة في مدينة مكة المكرمة
بواسطة: عزوز، هنيده بنت حسن عبدالله منشور: (2018)
