| LEADER |
03193nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1788487 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.100821
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a خميسى، المرسى مصطفى حسن
|e مؤلف
|9 569063
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات توظيف القيادة الإبداعية مدخلا لإصلاح وتطوير التعليم فى مصر
|
| 246 |
|
|
|a Requirements of Employing Creative Leadership as an Input to the Reform and Development of Education in Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 239 - 262
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أدبيات القيادة الإبداعية والتعرف إلى أدبيات إدارة الأزمات والوقوف على أهم السيناريوهات التي يمكن للقيادة الإبداعية استخدامها لإصلاح وتطوير التعليم في مصر. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة حول التصور المقترح لإصلاح وتطوير التعليم في مصر وتكونت العينة من(235) فرد (100) مدير من المراحل التعليمية المختلفة المعلمين (15) من أساتذة الجامعات و(20) من الإعلاميين والمؤسسات الدينية والسياسيين(100) من شرائح المجتمع المدني، والجمعيات الأهلية وأعضاء لجنة التعليم بمجلس النواب. وجاءت نتائج الدراسة مقترحة أن تقوم إدارة المدارس بالتعاون مع كليات التربية بعمل اختبار ذكاء للمتقدمين لهذه المرحلة وتخصص فصول للطلاب الأكثر ذكاء، وعمل برامج تدريبية لمدراء المدارس وتطبيق برامج الأمن والسلامة في المدارس، وضرورة قيام وزارة التربية والتعليم بتوظيف متطلبات القيادة الإبداعية لإصلاح التعليم وتطويره، وأوصى البحث أنه ينبغي الاهتمام بالقيادة والإبداع بالمراحل التعليمية المختلفة وإعطاء المديرين حرية اتخاذ القرار والاهتمام بتطوير التعليم في جميع النواحي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإبداعية
|a إدارة الأزمات
|a التطوير التربوى
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 016
|l 222
|m ع222
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 700 |
|
|
|a صيام، إيمان توفيق
|g Siam, Iman Tawfiq
|q Siam, Iman Tawfiq Mohammed
|e مشرف
|9 253860
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-222-016.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100821.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1050891
|d 1050891
|
