ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإدارة المدرسية في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان وسبل تفعيلها

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Administration in Developing Health Awareness among High School Students in the Capital City of Amman and Means of Activating it
المؤلف الرئيسي: أبو غوش، ختام محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu-Ghoush, Khitam Mohammad Namour
مؤلفين آخرين: عويدات، عبدالله أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 1050991
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

286

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان وسبل تفعيلها، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدارس الحكومية للمرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان العاملين خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 2018/ 2019، والبالغ عددهم (4473) معلما ومعلمة، وتكون أفراد عينة الدراسة من (448) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 2018/ 2019. قامت الباحثة بتطوير أداة الدراسة والتي تكونت من (37) فقرة ثم استخراج معاملي الصدق والثبات لها، توصلت الدراسة إلى: أن دور الإدارة المدرسية في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان وسبل تفعيلها كان بدرجة متوسطة، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطات إجابات أفراد عينة الدراسة حول دور الإدارة المدرسية في تنمية الوعي الصحي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة. وقد أوصت الدراسة بضرورة أن تقوم الإدارة التربوية بطرح العديد من المبادرات التي تتعلق بتعزيز الوعي الصحي في البيئة المدرسية من خلال تصميم البرامج الإرشادية الدورية وعمل مسابقات بين طلبة المدارس وإدارتها تتعلق بالوعي الصحي في مدارسهم.