ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصبر وعلاقته بالتوجه الإيجابي...>الوصف

الصبر وعلاقته بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنيا

العنوان بلغة أخرى: Patience and its Relation with Positive Future Orientation among Higher Studies Students at the Faculty of Education Minia University
المصدر: مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشافعي، نهلة فرج علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Shafei, Nahla Farag Ali
المجلد/العدد: مج34, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 146 - 191
DOI: 10.21608/mathj.2019.82401
ISSN: 2090-0090
رقم MD: 1051119
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | طلاب الدراسات العليا | العلوم التربوية | استشراف المستقبل
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصبر | التوجه الإيجابي نحو المستقبل | طلاب الدراسات العليا | Patience | Future Orientation | Students of Higher Studies
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا، وكذلك التعرف على طبيعة العلاقة بين الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل، كما هدفت إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل من خلال الصبر، ومعرفة الفروق بين الجنسين في الصبر، وقد تكونت عينة الدراسة من (239) طالبا من طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية - جامعة المنيا، وتراوحت الأعمار الزمنية لأفراد العينة ما بين (23) عاماً إلي (28) عاماً بمتوسط عمري (24,8) عام، وانحراف معياري (1,331)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الصبر إعداد (Dudley,2003) تعريب وتقنين: بشرى إسماعيل أرنوط (2016 )، ومقياس التوجه الإيجابي نحو المستقبل (إعداد الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى منخفض من الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى أفراد العينة من طلاب الدبلوم المهني، كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل عند مستوى دلالة (0,01)، وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في الصبر لصالح الإناث، كما توصلت أيضا نتائج الدراسة إلي إسهام الصبر في التنبؤ بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى عينة الدراسة.

The current study aimed at identifying the level of Patience and Positive Future Orientation among students of higher studies, as well as examined the relationship between patience and Positive Future Orientation. Also, it aimed to know the predictability of Positive Future Orientation from patience, and explained the differences between the two gender in patience. The sample is consisted of (239) student of professional diploma at the faculty of education- Minia University, their age ranged between 23-28 years with an average (24.82)years, and a standard deviation (1.331). The study' tools included the Patience scale prepared by (Dudley,2003), Arabiz: (Boshra Ismail Arnout,2016), and Positive Future Orientation scale prepared by the researcher. The study resulted in a low level Patience and Positive Future Orientation. There is a positive correlation between Patience and Positive Future Orientation (r=0, 01). Also, there are statistically significant differences between males and females in Patience favoring females. Also, Patience has a significant and a statistical contribution to the prediction of Positive Future Orientation among sample study.
ISSN: 2090-0090

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.