الكفايات الثقافية للمعلم في ضوء اتجاهات التعليم من أجل التنمية المستدامة
| المصدر: | المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المحسن، محسن بن عبدالرحمن بن محسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Mohsen, Mohsen Abdulrahman |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | سيلانجور |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 597 - 632 |
| رقم MD: | 1051401 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم من أجل التنمية المستدامة | الكفايات | الكفايات الثقافية | المعلم | التنمية المستدامة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| LEADER | 02542nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1789001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ماليزيا | ||
| 100 | |a المحسن، محسن بن عبدالرحمن بن محسن |g Al Mohsen, Mohsen Abdulrahman |e مؤلف |9 380594 | ||
| 245 | |a الكفايات الثقافية للمعلم في ضوء اتجاهات التعليم من أجل التنمية المستدامة | ||
| 260 | |b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |c 2017 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 597 - 632 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a سعت الدراسة الحالية لبناء عدد من الكفايات الثقافية للمعلم في ضوء اتجاهات التعليم من أجل التنمية المستدامة، واستخدمت الدراسة في ذلك المنهج الوصفي التحليلي لوثائق الأمم المتحدة مع ما توفر من الأدبيات السابقة ذات العلاقة بالتعليم من أجل التنمية المستدامة، وتوصلت الدراسة إلى خمس من الكفايات الثقافية التي سمتها الدراسة بهرم الكفايات الثقافية للمعلم في ضوء اتجاهات التعليم من أجل التنمية المستدامة، وهي المحافظة على الهوية الثقافية، والمواطنة والانتماء للوطن، واحترام التنوع الثقافي والفكري، والمشاركة المجتمعية، وأخيرا المحافظة على البيئة، كما قامت الدراسة بعرض بعض السبل والوسائل نحو تعزيز هذه الكفايات الثقافية للمعلم في الوسط التعليمي. | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a الكفايات المهنية |a إعداد المعلمين |a الاتجاهات الحديثة | ||
| 692 | |a التعليم من أجل التنمية المستدامة |a الكفايات |a الكفايات الثقافية |a المعلم |a التنمية المستدامة | ||
| 773 | |c 030 |d سيلانجور |i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية |l 000 |m مج1 |o 7800 |p 1 |s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية |v 001 | ||
| 856 | |u 7800-001-000-030.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1051401 |d 1051401 | ||
عناصر مشابهة
-
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلم مرحلة التعليم الأساسي في ضوء مفهوم التنمية المهنية المستدامة من وجهة نظر المشرفين بمحافظة ذمار - الجمهورية اليمنية
بواسطة: الكولي، جبر محمد عبدالله منشور: (2015) -
تطوير الكفايات المهنية لمعلم الدراسات الاجتماعية في ضوء التوجهات الحديثة
بواسطة: عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة منشور: (2017) -
واقع الكفايات المهنية اللازمة لإعداد معلمي المرحلة الأساسية وسبل تطويرها في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة
بواسطة: بدرخان، سوسن سعد الدين محمد منشور: (2021) -
تحديد احتياجات النمو المهني لمعلمات العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء كفايات معلم العلوم
بواسطة: الأحمد، نضال بنت شعبان منشور: (2017) -
واقع التعليم المستمر وانعكاسه على المستوى المهني والشخصي للمعلم في سورية: دراسة ميدانية على مرحلة التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية
بواسطة: الرفاعي، عبدالهادي ممدوح منشور: (2018)
