| LEADER |
03999nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1789058 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعالي، باي زكوب
|g Abdelali, Bai Zakoub
|e مؤلف
|9 263489
|
| 245 |
|
|
|a أهمية توظيف محاضن التربية الإسلامية في مواجهة التحديات المعاصرة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|c 2017
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
| 520 |
|
|
|a إن للمحاضن التربوية قيمة هامة، وأهمية كبيرة، فعليها تتوقف تنمية الأفراد والمجتمعات وصلاحها رفاهيتها، ولا سبيل إلى ذلك إلا بالعودة بها إلى منهج الله وحده الذي رسمه للبشرية في كتابه العظيم وسنة نبيه الكريم، إلا أن غياب دور المحاضن التربوية الإسلامية في مواجهات موجة التحديات المعاصرة جعل من هذا الموضوع أمرا مهما للغاية، لذا سعت هذه الدراسة أولا إلى بيان مفهوم محاضن التربية الإسلامية لغويا واصطلاحيا، وسعت ثانيا إلى بيان محاضن التربية الإسلامية الأكثر فعالية في مواجهة التحديات المعاصرة من جهة، وأهميتها في البنية المجتمعية وفي الحفاظ على الهوية الإسلامية من جهة أخرى، ويتألف البحث من مقدمة، ومبحثين، وخاتمة، وتوصيات، مستعينا بالمنهج الاستقرائي والتحليلي، ومن نتائج البحث: المحاضن التربوية الإسلامية الأكثر فعالية هي: 1- البيت، 2- المدرسة، 3- المسجد، 4- المراكز العلمية، 5- المنظمات الاجتماعية، 6- السكنات الطلابية، أيضا من النتائج: أن أهمية توظيف المحاضن التربوية الإسلامية ترجع لكونها رافد مهما في الحفاظ على الهوية الإسلامية وتحقيق البنية المجتمعية، وتشكيل الشخصية المسلمة الوسطية القائمة على حب الخير للجميع، كما أن المحاضن التربوية لها دور كبير في النضوج العقلي والفكري تبعا لما تتبناه من مفاهيم وأفكار في البناء التربوي، ومن توصيات البحث: التوعية بأهمية ربط المحاضن التربوية الإسلامية بالبنية والتنمية المجتمعية، وإقامة دورات علمية وشرعية للعاملين في المحاضن التربوية، العمل على ربط التربية بالواقع والظروف المحيطة، العمل على غرس مفاهيم الوسطية ونبذ جميع أشكال العصبية والكراهية وتجنب أسبابها.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الإسلامية
|a المحاضن التربوية
|a الهوية الإسلامية
|a المجتمع الإسلامي
|
| 692 |
|
|
|a المحاضن
|a التربية الإسلامية
|a التحديات
|a المعاصرة
|
| 700 |
|
|
|a شافعي، ياسمين
|e م. مشارك
|9 456608
|
| 700 |
|
|
|a العواضي، يوسف محمد عبده محمد
|g El Awadhy, Yousef Mohamed Abdou
|e م. مشارك
|9 420472
|
| 773 |
|
|
|c 001
|d سيلانجور
|i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|l 000
|m مج2
|o 7800
|p 1
|s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 7800-002-000-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1051462
|d 1051462
|
