العنوان بلغة أخرى: |
Mandala Art as an Introduction to Teaching Design Course and Decoration in the Faculty of Basic Education State of Kuwait |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الشراح، عبدالرحمن فؤاد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsharrah, Abdulrahman Fouad Mohammed |
مؤلفين آخرين: | العازمي، خالد الهيلم الزومان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج35, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 130 - 150 |
DOI: |
10.21608/mathj.2020.81174 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1051502 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
فن الماندالا | مقرر التصميم زخرفة 1 | Mandala Art | Design Decision 1
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02499nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1789105 | ||
024 | |3 10.21608/mathj.2020.81174 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الشراح، عبدالرحمن فؤاد محمد |g Alsharrah, Abdulrahman Fouad Mohammed |e مؤلف |9 540479 | ||
245 | |a فن الماندالا كمدخل لتدريس مقرر تصميم وزخرفة في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت | ||
246 | |a Mandala Art as an Introduction to Teaching Design Course and Decoration in the Faculty of Basic Education State of Kuwait | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2020 |g يناير | ||
300 | |a 130 - 150 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The study aimed to find new approaches to design through the art of mandala to develop the abilities of the students to put forward the design ideas. The study sample consisted of 25 students in design decision (1). The practical experience was designed and applied to the students by the researchers. For students of design | ||
520 | |a يهدف البحث إلى إيجاد مداخل جديدة للتصميم من خلال فن الماندالا لتنمية قدرات الطلاب الفنية على طرح الأفكار التصميمية وتكونت عينة الدراسة من ٢٥ طالبة في مقرر تصميم (١)، وقد تم تصميم التجربة العملية وتطبيقها على الطالبات من قبل الباحثين، وقد أثبت البحث فاعلية فن الماندالا في إثراء تدريس مقرر تصميم (١) لطلبة الكلية. | ||
653 | |a التربية الفنية |a فن الماندالا |a الزخرفة |a إعداد المعلمين | ||
692 | |a فن الماندالا |a مقرر التصميم زخرفة 1 |b Mandala Art |b Design Decision 1 | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 003 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 001 |m مج35, ع1 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 035 |x 2090-0090 | ||
700 | |a العازمي، خالد الهيلم الزومان |g Al-Zoman, Khalid Al-Hailam |e م. مشارك |9 569314 | ||
856 | |n https://mathj.journals.ekb.eg/article_81174.html |u 0086-035-001-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1051502 |d 1051502 |