تراثنا بين المصطلح والأهمية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | الحلاق، هشام سعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س58, ع673 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 79 - 84 |
| رقم MD: | 1051771 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
"هدفت الدراسة إلى التعرف على تراثنا بين المصطلح والأهمية. انقسمت الدراسة إلى أربعة محاور، تناول المحور الأول المقصود بالتراث. وعرض المحور الثاني تراث ومسيرة أمة، مشيرا إلى أنه حي في طبيعته ومكوناته فهو من جهة تراث إنساني في قيمه وسلوكياته، ومن جهة أخرى تراث قابل للتطور وصالح للبقاء في كل زمان ومكان. وأوضح المحور الثالث تراثنا في الميزان العالمي، يرى من الأهمية التعرف إلى تلك المكانة التي احتلها في الوسط العلمي العالمي على مدى قرون كثيرة خلت عندما أدى دورًا مهمًا ومتفردًا حينها على صعيد الحضارة الإنسانية. اختتمت الدراسة بالإشارة إلى المحور الرابع المنهج العلمي في إرثنا الحضاري، تمثل في ابتداعهم للمنهج العلمي في طرائق البحث والتفكير وتطويرهم لنماذجه، وانقسمت إلى ستة نماذج، الأول النموذج العلمي التجريبي، والثاني النموذج الوظيفي أو النفعي للمعرفة، والثالث النموذج التربوي، والرابع النموذج اللغوي، والخامس النموذج الاجتماعي، والسادس النموذج الإنساني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
- تراثنا بين الأخطاء والأخطار منشور: (1992)
-
دعوة الى إحياء تراثنا العلمي
بواسطة: شوقي، جلال شوقي أحمد منشور: (1977) -
أهمية دراسة تراثنا الجغرافي : دراسة ميدانية
بواسطة: الحقيل، عبدالله بن حمد منشور: (1984) -
لمحة عابرة عن معالم تراثنا الأثري بمنطقة عسير
بواسطة: النعمي، هاشم بن سعيد بن علي منشور: (1992) -
مهارة الحفظ في تراثنا
بواسطة: الخوام، رياض بن حسن منشور: (2014)
