ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ميثاق أخلاقي مقترح لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Code of Ethic for the Boards of Trustees, Parents and Teachers in Schools for the Arab World in the Light of Models of some Countries
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad
المجلد/العدد: ع121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 59 - 128
DOI: 10.12816/SAEP.2020.86482
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1052583
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميثاق الأخلاقي | مجالس الأمناء والآباء والمعلمين | الوطن العربي | Code of Ethic | Boards of Trustees | Arab World
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
LEADER 03326nam a22002537a 4500
001 1790226
024 |3 10.12816/SAEP.2020.86482 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد  |g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad  |e مؤلف  |9 454271 
245 |a ميثاق أخلاقي مقترح لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول 
246 |a A Proposed Code of Ethic for the Boards of Trustees, Parents and Teachers in Schools for the Arab World in the Light of Models of some Countries 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2020  |g مايو 
300 |a 59 - 128 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح ميثاق أخلاقي لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق كأداة في جمع البيانات والمعلومات، واقترحت الدراسة ميثاقا أخلاقيا لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين في مدارس الوطن العربي يرتكز على ثمانية مجالات رئيسة هي: المبادئ العامة مثل العدالة، والمساواة، والاحترام، والنزاهة، والأمانة؛ والتزامات الأعضاء نحو المجلس، والطلبة، والمدرسة، وهيئة العاملين، والسلطات الإدارية العليا، وأولياء أمور الطلبة والمجتمع المحلي، والجمعيات الداعمة. 
520 |b The present study aimed at proposed Code of ethic for the boards of trustees, parents and teachers for schools in the Arab world in the light of models of some countries. The study used a descriptive method, also used a Document analysis was also used as a tool for data and information collection. The study proposed code of ethic for the boards of trustees, parents and teachers for schools in the Arab world based on eight main areas: general principles such as justice, equality, respect, integrity and honesty; and Members' obligations to the Board, students, school, staff, higher administrative authorities, parents of students and the community, and supportive associations. 
653 |a المواثيق الأخلاقية  |a المجالس المدرسية  |a المجتمعات المحلية  |a التنمية المهنية  |a الوطن العربي 
692 |a الميثاق الأخلاقي  |a مجالس الأمناء والآباء والمعلمين  |a الوطن العربي  |b Code of Ethic  |b Boards of Trustees  |b Arab World 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 121  |m ع121  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-121-002.pdf  |n https://saep.journals.ekb.eg/article_86482.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1052583  |d 1052583