ندوة علمية "المسألة التربوية في المدونة التراثية الإسلامية: دراسة نماذج"
| العنوان المترجم: |
Scientific Symposium: The Educational Accountability in The Islamic Heritage Blog: A Study of Models |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مسارات |
| الناشر: | مركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات |
| مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 189 - 198 |
| DOI: |
10.37401/1536-000-019-008 |
| ISSN: |
2286-590X |
| رقم MD: | 1052977 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02647nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1790577 | ||
| 024 | |3 10.37401/1536-000-019-008 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 242 | |a Scientific Symposium: The Educational Accountability in The Islamic Heritage Blog: A Study of Models | ||
| 245 | |a ندوة علمية "المسألة التربوية في المدونة التراثية الإسلامية: دراسة نماذج" | ||
| 260 | |b مركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات |c 2019 |g صيف | ||
| 300 | |a 189 - 198 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "سلط المقال الضوء على المسألة التربوية في المدونة التراثية الإسلامية، دراسة في نماذج. نظمت وحدة الدراسات التربوية بمركز مسارات للدراسات الفلسفية والإنسانيات، بمقره ندوة فكرية بعنوان المسألة التربوية في المدونة التراثية الإسلامية دراسة للنماذج في (4 ماي 2019)، وبدأت فعاليات الجلسة بمحاضرة أولى قدمها المتفقد في المعاهد الثانوية بتونس ومنسق وحدة الدراسات التربوية بمركز مسارات الدكتور فتحي قلص تحت عنوان الفكر التربوي عند ابن سينا... النموذج الوجودي، وكان الهدف من المحاضرة محاولة استنطاق الماضي من أجل تجاوز المشكلات التي نعيشها في بلدان العالم العربي والإسلامي. وقسم المحاضر مداخلته إلى أربعة عناصر أساسية، وتمثل الأول في المبادئ العامة للتربية عند ابن سينا، وتضمن معالم البرنامج السينوي، وعرض الثاني الغايات التربوية عند الغزالي، وتطرق الثالث إلى القول في الكفايات التربوية عند الفلاسفة المسلمين، بينما قدم الرابع القول في بعض الطرائق التربوية المعتمدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التربية |a الفكر التربوي |a التراث الإسلامي | ||
| 773 | |4 الفلسفة |6 Philosophy |c 008 |e Masarat Journal |f Maǧallaẗ masārāt |l 019 |m ع19 |o 1536 |s مجلة مسارات |v 000 |x 2286-590X | ||
| 856 | |u 1536-000-019-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1052977 |d 1052977 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لأغاني الأمهات التراثية في الأردن
بواسطة: علوان، رائدة أحمد منشور: (2019) -
المخطوطات التراثية في غرب افريقيا: مشكلاتها وكيفية حمايتها
بواسطة: عباس، كمارا منشور: (2016) -
العمارة التقليدية في منطقة جازان: دراسة لأهم عوامل التلف ومقترحات الترميم والصيانة: قصر أبو صمة دراسة حالة
بواسطة: محمد، محمود سيد قرني منشور: (2019) -
صلف العصبيات: طغيان حاكم وتأله فقيه
بواسطة: طاهر، وضاح عبدالباري منشور: (2020) -
أهمية توظيف زخارف المنطقة الجنوبية "القط العسيري" بفن الترقيع على الملابس وأثرها في التوعية بالتراث المحلي في المملكة وترسيخ الحضارات الإسلامية
بواسطة: صدر الدين، إيمان عبدالحفيظ عبداللطيف منشور: (2021)
