| LEADER |
04290nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1521964 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 569939
|a عبدالواحد، رغد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a The Attitudes of Parents and Students towards Teaching English in the Secondary Stage at Public and Private Schools in Jordan
|
| 246 |
|
|
|a اتجاهات الآباء والطلبة نحو تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في المدارس الحكومية والخاصة في الأردن
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 68
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
|g الاردن
|o 0058
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية وآبائهم في الأردن نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة من خلال الإجابة على الأسئلة التالية: 1-ما هي اتجاهات الآباء نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة في عمان؟ 2-ما هي اتجاهات الطلبة نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة في عمان؟ 3-هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء نحو تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في عمان؟ 4-هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء نحو تدريس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في عمان؟ ولتحقيق أهداف الدراسة صممت الباحثة استبانة لقياس اتجاهات الآباء والطلبة نحو تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام المنهج الوصفي، وتكونت هذه الاستبانة من (37) فقرة توزعت على أربعة مجالات وهي: المنهاج (10) فقرات؛ المعلمون (10) فقرات؛ أساليب التدريس (11) فقرة؛ والتواصل مع الآباء (6) فقرات. وقد تكونت عينة الدراسة من (114) طالبا وطالبة من المدارس الحكومية والخاصة و(37) أبا. وقد تم استخراج المتوسطات الحسابية والنسب والانحرافات المعيارية من أجل تحليل النتائج. كشفت النتائج عما يلي: 1. أظهر آباء الطلبة الذين يدرسون في المدارس الحكومية والخاصة اتجاهات متوسطة نحو تدريس اللغة الإنجليزية. 2. أبدى الطلبة اتجاهات متوسطة نحو تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة. 3. لا توجد أي فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الآباء نحو تدريس اللغة الإنجليزية تعزى لمتغير نوع المدرسة. 4. لا توجد أي فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو تدريس اللغة الإنجليزية تعزى لمتغير نوع المدرسة.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس الإنجليزية
|a التعليم الثانوي
|a المؤسسات التربوية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 203743
|a جعفر، فاطمة
|g Jafar, Fatmeh
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-015-0058-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1053043
|d 1053043
|
