ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأخطار الفكرية السياسية لوسائ...>الوصف

الأخطار الفكرية السياسية لوسائل التواصل الإجتماعي على طلاب جامعة تبوك

العنوان بلغة أخرى: The Intellectual and Political Dangers of Social Media Tabuk University Students
المصدر: المجلة العربية للدراسات الأمنية
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي: نجمي، علي حسين محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، حباب عبدالحي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أغسطس
الصفحات: 247 - 262
DOI: 10.26735/16588428.2019.017
ISSN: 1319-1241
رقم MD: 1053233
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
وسائل التواصل الإجتماعى | المجتمع الإفتراضى | الأخطار الفكرية السياسية | طلبة الجامعات | جامعة تبوك
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدراسات الأمنية | الأخطار الفكرية السياسية | وسائل التواصل | المجتمع الإفتراضى | Security Studies | Intellectual Political Dangers | Social Media | Virtual Community
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأخطار الفكرية السياسية لوسائل التواصل الاجتماعي على طلاب جامعة تبوك، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثان المنهج الوصفي المقارن، كما تم استخدام مقياس للكشف عن الأخطار الفكرية السياسية، وحصل على معدلات عالية في قياس صدق الاتساق الداخلي بارتباط فقرات المقياس، والأبعاد والدرجة الكلية، كما بلغ معدل الثبات ألفا كرونباخ للأخطار الفكرية السياسية (0.846)، وطبق على عينة عشوائية طبقية من طلاب جامعة تبوك بلغت (1674) طالباً وطالبة (الذكور 970، والإناث 704)، بكلية التربية والآداب (934)، وبكلية العلوم (740) وقد غطت ثلاثة مستويات دراسية (تحضيري، وبكالوريوس، ودبلوم وماجستير) وتناولت كثيراً من المتغيرات المتعلقة بالطلاب (التحصيل الأكاديمي، والحالة الاجتماعية والاقتصادية، والحالة الأسرية، والهدف في الحياة)، وتناولت متغيرات متعلقة بوسائل التواصل الاجتماعي (وسيلة التواصل المستخدمة، ومكان الاستخدام، وطريقة التفاعل، وسبب الاستخدام، ومجموعة المشاركة)، وبعد معالجة البيانات إحصائياً، تم التوصل للنتائج التالية: إدراك طلاب وطالبات جامعة تبوك للأخطار الفكرية السياسية بدرجة متوسطة، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في نسبة إدراك الأخطار الفكرية السياسية ومتغير (المستوى الدراسي، والوضع الاقتصادي، والحالة الأسرية، والهدف في الحياة)، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك الأخطار الفكرية السياسية ومتغير (وسيلة التواصل المستخدمة، ومكان الاستخدام، وطريقة التفاعل، وسبب الاستخدام، ومجموعة المشاركة)، كما طرحت الدراسة عددا من التوصيات.

The study seeks to define the intellectual and political dangers resulting from social media that may affect University of Tabuk students. The researchers employ the comparative descriptive approach and use a standard to detect the intellectual political dangers. This standard has achieved a high level in measuring the validity of internal consistency with the standard grades, dimensions, and total score. The reliability of Cronbach’s alpha for intellectual and political dangers "0.846" is applied to a stratified random sample of University of Tabuk students (1674; 970 males and 704 females). The sample is divided between the College of Education and Arts (934) and the College of Sciences (740). The study covers three educational levels (preparatory, bachelor, and diploma & master), and deals with many variables related to students (academic attainment, social and economic status, family status, and life goal). The variables related to social media (used social media, place of usage, way of interaction, reason of usage, and sharing group) are also described in the study. After analyzing the statistics, the following findings are presented: The male and female students of the University of Tabuk have a medium level of awareness toward intellectual and political dangers. There are differences with a statistical significance regarding the level of awareness of intellectual and political dangers and variables of (academic level, economic situation, family status, and life goal). There are differences with a statistical significance regarding the awareness of intellectual and political dangers and variables of (used social media, place of usage, way of interaction, reason of usage, and sharing group). Moreover, the study offers some recommendations.
ISSN: 1319-1241

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.