ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الأخضر توجه مستقبلي في...>الوصف

التعليم الأخضر توجه مستقبلي في العصر الرقمي

العنوان بلغة أخرى: Green Education is a Future Orientation in the Digital Age
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: مجاهد، فايزة أحمد الحسيني (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 177 - 196
DOI: 10.29009/ijres.3.3.4
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1053569
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الأخضر | المدرسة الخضراء | البيئة التعليمية | استراتيجيات التدريس | تكنولوجيا التعليم | المؤسسات التعليمية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الأخضر | المنصات التعليمية الإلكترونية | الأدمودو | استراتيجيات تدريس حديثة | نظرية الحل الإبداعي للمشكلات "تريز" | المدرسة الخضراء | ثقافة التعليم الأخضر | Green Education | E-Learning Platforms | Edmodo | Modern Teaching Strategies | Innovative Problem-Solving Theory "Triz" | Green School | Green Education Culture
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

882

حفظ في:
المستخلص: تتناول الورقة الحالية مفهوم التعليم الاخضر، فوائده، أدوات التعليم الاخضر مثل نظام البرمجة الذكية، والاجهزة اللوحية، الآيباد، والمنصات التعليمية مثل الادمودو وكيفية توظيفها في العملية التعليمة وفوائدها للطلاب والمعلمين وأولياء الامور، كما توضح استراتيجيات التدريس التي يمكن أن تواكب البيئة التعليمية في التعليم الاخضر وتحقق أهدافه مثل) التعلم من خلال المواقف، التعليم الافتراضي، التعلم القائم على الأداءات الحقيقية، التعلم القائم على المنافسة، التعلم القائم على المشروعات، التدريس باستخدام منهجية نظرية الحل الابداعي للمشكلات "تريز" كما تستعرض الورقة الحالية مفهوم المدرسة الخضراء ومواصفاتها، واهم التجارب العربية والعالمية مثل )اليابان، إندونيسيا، دول امريكا اللاتينية، مصر، المملكة العربية السعودية، الامارات العربية المتحدة، الاردن( التي اهتمت بإنشاء المدارس الخضراء، مع تقديم رؤية تربوية لنشر ثقافة التعليم الاخضر في المؤسسات التعليمية المصرية.

The current paper addresses the concept of green education, its benefits, green education tools such as smart programming system, tablets, iPad, and educational platforms such as Edmodo and how they are employed in the learning process and their benefits for students, teachers, and parents, It also outlines teaching strategies that can keep pace with the educational environment in green education and achieve its objectives such as (learning through situations, Virtual instruction, learning based on real performance, competition-based learning, project-based learning, teaching using the Theory of Creative solution to problems (Triz), The present paper also reviews the concept and specifications of the Green School and the most important Arab and international experiences such as (Japan, Indonesia, Latin American countries, Egypt, Saudi Arabia, United Arab Emirates, Jordan) that were involved in the establishment of green schools. With the provision of an educational vision to spread the culture of green education in Egyptian educational institutions.
ISSN: 2585-6081

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.