سمات المعلم الناجح
| المصدر: | مجلة منار الإسلام |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف |
| المؤلف الرئيسي: | العمري، خالد علي حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س45, ع539 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 32 - 35 |
| رقم MD: | 1054149 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02176nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1791660 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a العمري، خالد علي حسين |e مؤلف |9 147187 | ||
| 245 | |a سمات المعلم الناجح | ||
| 260 | |b الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف |c 2019 |g نوفمبر |m 1441 | ||
| 300 | |a 32 - 35 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرض المقال سمات المعلم الناجح. وأشار المقال أن مهنة التعليم هي من أقدم المهن على الإطلاق، وأسماها بين المهن، فهى أول مهنة تلقاها الإنسان وأمر بها. وقسم المقال إلى ثلاثة عناصر، تناول الأول سمات المعلم الشخصية والتي تمثلت في قوة الشخصية، وحسن المظهر، والتفاؤل، والرفق، والتواضع، والقدوة. وتحدث الثاني عن صفات المعلم العلمية وذلك من خلال إتقانه للعلم الذي يعلمه، والإلمام ببعض العلوم الأخرى. واختتم المقال بالعنصر الثالث والذي تحدث عن سمات المعلم التربوية من خلال امتلاك مهارات التخطيط، والإلمام بالأساليب التربوية، والإلمام بالوسائل ومصادر التعلم، ومهارة إدارة الصف وضبطه من خلال امتلاك مهارات إدارة الصف، وأساليب التقويم المختلفة، وكذلك أساليب التعزيز والتحفيز المعنوية والمادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الكفاءات التربوية |a السمات الشخصية |a مهنة التعليم |a القدرات الإبداعية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 010 |l 539 |m س45, ع539 |o 1259 |s مجلة منار الإسلام |t Manar Al Islam Magazine |v 045 | ||
| 856 | |u 1259-045-539-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1054149 |d 1054149 | ||
عناصر مشابهة
-
سمات الشخصية وتجليات الصراع في رواية الجنة العذراء
بواسطة: علي، عاليه مبارك حسين منشور: (2019) -
نمذجة العلاقات السببية بين الإنجار الإبداعي وكل من التفكير التباعدي والدافعية الداخلية والانفتاح على الخبرة والبيئة الصفية الإبداعية لدى عينة من طلبة كلية التربية
بواسطة: عبدالمجيد، أماني فرحات منشور: (2023) -
الدور الوسيط للقدرات الابتكارية في العلاقة بين رأس المال البشري والميزة التنافسية: بالتطبيق على المستشفيات الخاصة بولاية الخرطوم
بواسطة: آدم، عبدالمنعم محمد دود حمدان منشور: (2019) -
التغطية الصحفية لموضوع الموهبة والإبداع بصحيفتي الصحافة والرآي العام السودانيين في الفترة من يناير 2005 حتي ديسمبر 2005 م.
بواسطة: نور، عبيدالله أحمد الحاج محمد منشور: (2016) -
أثر أنماط الهيمنة الدماغية على فعالية معلمي ومعلمات مدارس بشرى
بواسطة: حسينات، علا عبدالرؤوف طالب منشور: (2023)
