ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات السلوكية وتقدير الذات لدى الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية

العنوان بلغة أخرى: Behavioral Problems and Self-Esteem in Children Deprived of their Family Environment
المؤلف الرئيسي: القضاة، رغد عمر حمدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qudah, Raghad Omar
مؤلفين آخرين: داود، فوزي شاكر طعيمة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 112
رقم MD: 1054654
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان الأهلية
الكلية: كلية الآداب والعلوم
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

680

حفظ في:
LEADER 04318nam a22003377a 4500
001 1522235
041 |a ara 
100 |9 570676  |a القضاة، رغد عمر حمدان  |g Al-Qudah, Raghad Omar  |e مؤلف 
245 |a المشكلات السلوكية وتقدير الذات لدى الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية 
246 |a Behavioral Problems and Self-Esteem in Children Deprived of their Family Environment 
260 |a السلط  |c 2019 
300 |a 1 - 112 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان الأهلية  |f كلية الآداب والعلوم  |g الاردن  |o 0043 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المشكلات السلوكية وتقدير الذات لدى الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية في ضوء بعض المتغيرات، وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (250) طفلا وطفلة تم اختيارهم بالطريقة القصدية، منهم (150) محرومين من بيئتهم الأسرية ويتلقون الرعاية والدعم النفسي ويراجعون جمعيات الإيواء في محافظة إربد ومحافظة عمان خلال عام 2019 م، و (100) طفلا وطفلة غير محرومين من بيئتهم الأسرية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ثلاثة مقايس، هي: مقياس القوة والصعوبات للمشكلات السلوكية والانفعالية، ومقياس تقدير الذات لروزنبرغ، ومقياس الحرمان العاطفي "التقييم الذاتي"، وذلك بعد التحقق من دلالات صدقهم وثباتهم. أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية سلبية بين المشكلات السلوكية وتقدير الذات، ووجود علاقة ارتباطية إيجابية بين المشكلات السلوكية والحرمان العاطفي لدى الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية، وكشفت النتائج عدم وجود فروق إحصائية تبعا لمتغيرات الجنس، والعمر، وفترة الحرمان، ونوع الحرمان للدرجة الكلية للمشكلات السلوكية وفي جميع أبعاد المقياس، كما تبين من النتائج عدم وجود فروق إحصائية في المشكلات السلوكية بين الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية والأطفال العاديين غير المحرومين من بيئتهم الأسرية، وأظهرت النتائج وجود فروق إحصائية في تقدير الذات بين الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية والأطفال العاديين غير المحرومين من بيئتهم الأسرية، وجاءت الفروق لصالح الأطفال غير المحرومين، ووجود فروق إحصائية في الحرمان العاطفي بين الأطفال المحرومين من بيئتهم الأسرية والأطفال العاديين غير المحرومين من بيئتهم الأسرية، وجاءت الفروق لصالح المحرومين. 
653 |a المشكلات السلوكية  |a تقدير الذات  |a الحرمان العاطفي  |a الجمعيات الإيوائية  |a الأطفال الأردنيون 
700 |a داود، فوزي شاكر طعيمة  |g Taimah, Fawzi Shaker  |e مشرف  |9 223074 
856 |u 9802-028-008-0043-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-028-008-0043-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-028-008-0043-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-028-008-0043-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-028-008-0043-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-028-008-0043-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-028-008-0043-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-028-008-0043-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-028-008-0043-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-028-008-0043-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-028-008-0043-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1054654  |d 1054654