| LEADER |
03136nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1792417 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a التهامي، نجية حسين محمد
|g Atohame, Njea Husean
|e مؤلف
|9 566446
|
| 245 |
|
|
|a صور الالتفات في البناء النحوي وفي المجال المعجمي في شعر حسن السوسي
|
| 246 |
|
|
|a Styles of Iltifat "Reference Switching" in Grammatical Structure and Lexical Field
|
| 260 |
|
|
|b دار الزاوية للكتاب
|c 2019
|g ديسمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 332 - 355
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في ضوء المعاني اللغوية للالتفات في التحول أو الخروج عن المألوف؛ فإنه من الطبيعي أن تتسع دلالة الالتفات لتصل إلى البناء النحوي والمجال المعجمي، وكان لهذا البحث أن يناقش؛ صور الالتفات في البناء النحوي، وفي المجال المعجمي في شعر الشاعر حسن السوسي. ولأن الالتفات في الشعر لم يأخذ حظاً وفيراً بين الدراسات الأدبية والنقدية؛ لذلك انحصرت مشكلة هذا البحث في كيفية توظيف الشاعر أسلوب الالتفات في البناء النحوي والمجال المعجمي في قصائده، للتعبير عما يجول في نفسه. وبما أن الدف الرئيس من هذه الدراسة هو تشخيص وتحليل أساليب الالتفات في قصائد الشاعر حسن السوسي، ومناقشة أوجه الالتفات في البناء النحوي والمجال المعجمي، فقد وقف هذا البحث على المنهج الاستقرائي، والمنهج الوصفي، والمنهج التحليلي. واستنادا لمنهج البحث وأهدافه وأهميته اشتملت دراسة هذا البحث على ثلاثة مطالب؛ خصص المطلب الأول للتعريف بالالتفات لغة واصطلاحا، وجاء المطلب الثاني: الالتفات في البناء النحوي، أما المطلب الثالث فقد اشتمل على؛ الالتفات في المجال المعجمي. وقد خلص البحث إلى خاتمة اختصت بعدة نتائج مهمة.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الشعر العربي
|a النقد الأدبي
|a السوسي، حسن، ت. 2007 م.
|a ليبيا
|
| 692 |
|
|
|a الالتفات
|a البناء النحوي
|a المجال المعجمي
|a الشعر
|a حسن السوسي
|b Iltifat "Reference Switching"
|b Grammatical Structure
|b Lexical Field
|b Poetry
|b Hasan Al-Susi
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|f al-Mağallaẗ al-lībiyyaẗ li-l-dirāsāt
|l 017
|m ع17
|o 1595
|s المجلة الليبية للدراسات
|t Libyan Journal of Studies
|v 000
|x 2521-8395
|
| 856 |
|
|
|u 1595-000-017-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1054919
|d 1054919
|
