ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات شرح المصطلح العلمي المدر...>الوصف

آليات شرح المصطلح العلمي المدرسي في كتب علوم الطبيعة والحياة لمرحلة التعليم الثانوي بالجزائر

العنوان بلغة أخرى: Explanatory Mechanisms of the Scientific School Term in the Books of Science of Nature and Life Case of Secondary Education in Algeria
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: لعقد، سارة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Laked, Sara
مؤلفين آخرين: كحيل، سعيدة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 373 - 393
DOI: 10.33705/0114-000-049-016
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1055072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الثانوي | تدريس العلوم | المفاهيم العلمية | المصطلحات العلمية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
آلية التعريف التعليمي | آلية المرادف | آلية المقابل | آلية العبارة الاصطلاحية | آلية الصورة | Didactic Definition | Terminology Method | Foreign Terminology | Idioms | Picture
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: تعد المصطلحات والمفاهيم العلمية مفاتيح العلوم، وفهمها واستيعابها في علم ما قد يعني تملك ذلك العلم؛ وعلى هذا الأساس فإن محاولة جعل تلميذ المرحلة الثانوية قادرا على استرجاعها واستعمالها في حل مختلف الإشكالات العلمية التي تواجهه، يتطلب الشرح الدقيق والمعمق لها من أجل جعلها يسيرة على الفهم والاستعمال؛ لذلك فقد عمل مؤلفو الكتب المدرسية لمادة علوم الطبيعة والحياة على استعمال عدة آليات وطرائق لشرح المصطلحات والمفاهيم العلمية والتي نذكر منها: آلية التعريف التعليمي، وآلية المرادف، وآلية المقابل، وآلية العبارة الاصطلاحية، وآلية الصورة؛ وكل هذا التنوع في الشرح غرضه واحد مفاده تسهيل عملية تدريس المصطلحات والمفاهيم العلمية.

The terms and the scientific concepts are considered as the keys to all types of science. Understanding and comprehending the specific terminology in a particular field, helps in understanding the field in question. On this basis, trying to make the students able to retrieve and use these terms in solving various educational problems he/she faces requires a precise and deep explanation to make them simple and easy to understand. Therefore, many textbook designers for the natural sciences subject have used many methods in trying to explain the terms and the scientific concepts among which are: the definition method, the Arabic terminology, the foreign terminology, idioms and pictures ….etc All this diversity in the methods of explanation aim at making the teaching of the scientific terms and concepts an easy task.
ISSN: 1112-3575

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.