LEADER |
01083nam a22001937a 4500 |
001 |
0033353 |
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 324309
|a بورتن، نانسي و.
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقدير توافق المقيمين لنظم التصنيف الاسمية
|
246 |
|
|
|a Estimating Scorer Agreement for Nominal Categorization Systems
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية
|c 1983
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 83 - 94
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a تقييم التنمية المهنية
|a التقييم التربوي
|a التوافق الاجتماعي
|a نظم التصنيف الاسمية
|a الاحصاء
|a التحليل الاحصائي
|a الكتابة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Arab Journal of Educational Research
|l 001
|m مج 3 , ع 1
|o 0016
|s المجلة العربية للبحوث التربوية
|v 003
|
856 |
|
|
|u 0016-003-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 10560
|d 10560
|