ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوعي المهني وعلاقته بكل من الاتزان الانفعالي وقلق المستقبل لدي طلبة جامعة مؤتة المتوقع تخرجهم

العنوان بلغة أخرى: Career Awareness and its Relationship to Emotional Stability and Future Anxiety among the Student of Mu'tah University Expected to Graduate
المؤلف الرئيسي: القراله، لينا عماد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو أسعد، أحمد عبداللطيف عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 102
رقم MD: 1056353
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

624

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الوعي المهني وعلاقته بكل من الاتزان الانفعالي وقلق المستقبل لدى طلبة جامعة مؤتة المتوقع تخرجهم، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة بلغت (368) طالبا وطالبة من الطلبة المتوقع تخرجهم من جامعة مؤتة، وتم تطوير مقياس للوعي المهني ومقياس الاتزان الانفعالي ومقياس القلق المستقبل، وتم التحقق من خصائصهم السيكومترية، وتم تطبيق الدراسة في الفصل الصيفي في العام الدراسي 2019/ 2020، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى الطلبة المتوقع تخرجهم لديهم مستوى وعي مهني والاتزان انفعالي وقلق مستقبلي بدرجة متوسطة، وأن هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين الوعي المهني والاتزان الانفعالي، وعلاقة ارتباطية عكسية بين الوعي المهني وقلق المستقبل، وأن الوعي المهني لا يختلف تبعا للجنس والكلية، وقد فسر الوعي المهني ما نسبته (4%) من الاتزان الانفعالي، كما فسر الوعي المهني ما نسبته (3%) من قلق المستقبل، وقد توصلت الدراسة ببعض التوصيات ومنها الاهتمام بتطوير الوعي المهني لدى طلبة المتوقع تخرجهم.