ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

اضطرابات التكامل الحسي لدى الصم وضعاف السمع في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Sensory Integration Disorders in the Deaf and Hearing Impaired in Light of Some Variables
المصدر: مجلة التربية الخاصة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: كاشف، إيمان فؤاد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكيلانى، محاسن محمد (م. مشارك) , عطية، إيمان إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 264 - 297
DOI: 10.21608/MTKH.2020.168419
ISSN: 2356-7996
رقم MD: 1056575
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب التكامل الحسى | الصم | ضعاف السمع | Sensory Integration Disorder | Deaf | Hard of Hearing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

301

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على مستويات اضطراب التكامل الحسى لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع، والتعرف على أكثر الأبعاد شيوعا لمقياس اضطراب التكامل الحسى، والكشف عن العلاقة بين اضطراب التكامل الحسى وقصور حاسة السمع، والتعرف على الفروق بين الذكور والإناث في اضطراب التكامل الحسى، التعرف على تأثير عمر التلميذ على اضطراب التكامل الحسى لدى الصم وضعاف السمع، وتكونت عينة البحث من (١٠٠) تلميذا وتلميذة بمدارس الأمل بالزقازيق وميت غمر وبلبيس، وقد تراوحت أعمارهم بين (٦- ٨) عاما، واستخدم الباحثين: مقياس اضطراب التكامل الحسى لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع إعداد: الباحثين، وكشفت النتائج عما يلي: وجود اضطراب التكامل الحسى لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع، وكما تعد حاسة الدهليزية هي أكثر الحواس اضطرابا لدى الصم وضعاف السمع، وعدم وجود فروق تعزى لكل من النوع (ذكور/ إناث) على اضطراب التكامل الحسى، وعدم وجود فروق تعزى لعمر التلميذ على اضطراب التكامل الحسى، وعدم وجود فروق بين التلاميذ الصم وضعاف السمع على اضطراب التكامل الحسى.

The study aimed to reveal the levels of sensory integration disorder in deaf and hearing impaired pupils, to identify the most common dimensions of the sensory integration disorder scale, to explore the relationship between sensory integration disorder and the hearing sense deficiency, to know the differences between males and females in the sensory integration disorder, and to identify the effect of age The pupil on the sensory integration disorder in the deaf and hearing impaired, the study sample consisted of (100) male and female pupils in the Al amal schools in Zagazig, Mit Ghamr and Belbeis, and their ages ranged between (6- 8) years, the researchers used the disorder of sensory integration scale among the deaf and hearing impaired pupils.: Prep. Researchers. The results revealed the following: there is sensory integration disorder among deaf and hearing impaired pupils, the vestibular sense is the most disturbing sensation in the deaf and hearing impaired, there aren’t differences attributable to each type (male/ female) on the sensory integration disorder, there aren’t differences due to the age of the pupils on the sensory integration disorder scale, and there aren t of differences between the deaf and hearing impaired pupils on the sensory integration disorder.

ISSN: 2356-7996