ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معالم الوظيفية في البلاغة العربية: دلائل الإعجاز للجرجاني أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Functional Features in the Arabic Rhetoric: Dalailo El Iajaaz of Abdelkaher El Djourjani as a Model
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: بودرامة، الزايدى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boudramah, Alzayedi
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 316 - 329
DOI: 10.35779/1718-006-003-021
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1056641
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوظيفية | البلاغة | الجرجاني | المقال | المقام | Functional | Rhetoric | El Djourjani | The Speech | The Context
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الورقة إلى إثبات أن الدرس البلاغي العربي القديم درس وظيفي، بمعنى أنه لا يدرس بنية اللغة بمعزل عن استحضار الوظيفة (الدلالية والمقامية) التي أسهمت في إنتاجها، وسنحاول تتبع مختلف الآليات التي كان يوظفها الجرجاني في كتابه دلائل الإعجاز مستنيرين بما توفره نظرية النحو الوظيفي لسيمون ديك. وقد توصلنا إلى أن البلاغة العربية تستحضر المقام لمعرفة مقاصد المقال، وقد دلل الجرجاني عليها بصور كثيرة. وأنه قد استحضر القدرة الاستعمالية التي نبهت إلى أهميتها نظرية النحو الوظيفي.

This paper aimed at proving that the old Arab rhetorical lesson is a functional lesson, which means, it does not study the structure of language in isolation from the evocation of the function (semantic and situationality) that contributed to its production, It will try to track the various mechanisms that Al-Jarjani employed in his book "The Evidence of Miracles" "Dalail El Ijaz", with the help of what is provided by the Functional Grammar Theory for Simon Dick. The study concluded that the Arabic rhetoric conjures up the context to know the purposes of the article, and Al-Jarjani has demonstrated it in many ways, and he has evoked the "use ability" that the functional grammar theory, drew attention to its importance.

ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة