| المستخلص: |
استهدف البحث التعرف على فاعلية برنامج مقترح لتنمية الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى طلاب جامعة العريش في ظل التحديات الراهنة، وقد انقسمت الدراسة إلى مرحلتين: المرحلة الأولى دراسة ميدانية: للتعرف على مستوي الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى طلاب جامعة العريش في ظل التحديات الراهنة؛ لذلك تم إعداد: 1- قائمة بأهم التحديات الراهنة التي تواجه طلاب جامعة العريش واشتملت على تحديات سياسية/ اقتصادية/ واجتماعية. ٢- مقياس للوعي السياسي في ضوء تلك التحديات بجوانبه الثلاثة (المعرفي/ المهاري/الوجداني) وبأبعاده الخمسة(المعرفة السياسية/ إدراك الحقوق والواجبات/ المشاركة السياسية/ إدراك القضايا السياسية/ التوجهات السياسية تأييد النظام). ٣- ومقياس للانتماء الوطني بالأبعاد: (الاعتزاز بالهوية - الولاء الوطني - المشاركة المجتمعية -الالتزام بالقوانين - الدفاع عن الوطن)،. وكشفت نتائج البحث الميدانية التي أجريت على عينة عددها (٦٠٠) من طلاب الجامعة من بينهم ٢٣٧ طالب، ٣٦٣ طالبة للعام الجامعي (٢٠١٨ - ٢٠١٩) عن أن مستوى الوعي السياسي لدى طلاب جامعة العريش كان متوسط حيث بلغت النسبة المئوية 67.13%، بينما كان مستوى الانتماء الوطني لديهم مرتفع بنسبة مئوية بلغت 80.73%. وهناك ارتباط قوي بين مستوى الوعي السياسي ومستوى الانتماء الوطني لدى طلاب جامعة العريش ذو علاقة طردية. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى الوعي السياسي أو حتى في مستوى الانتماء الوطني، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية ترجع لمتغيري التخصص والمسكن في كل من مقياس الوعي السياسي والانتماء الوطني وذلك لصالح التخصص الأدبي والطلاب الذين يقيمون داخل سيناء. والمرحلة الثانية دراسة تجريبية: استهدفت التعرف على فاعلية البرنامج المقترح في تنمية الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى طلاب جامعة العريش، وقد تطلب ذلك تصميم برنامج مقترح في ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث الميدانية حيث ضعف مستوى الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى الطلاب في التخصصات العلمية؛ لذلك تم إعداد البرنامج متضمنا ثلاث وحدات (المعرفة السياسية/ القضايا السياسية/ شخصيات من التاريخ المحلي) وتم تطبيق الوحدة الأولى على الطلاب المعلمين بالشعب العلمية - وذلك ضمن المقرر الثقافي الاختياري "العلوم السياسية"- حيث تم اختيار عينة البحث التجريبية من طلاب الفرقة الثالثة بالشعبتين (رياضيات، بيولوجي) وتكونت من (٦٣) طالب وطالبة وأسفرت النتائج عن: وجود فرق ذات دالة إحصائية بين متوسط درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الوعي السياسي ككل وفي أبعاده الفرعية وذلك لصالح التطبيق البعدي. وكذلك وجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط درجات الطلاب في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الانتماء الوطني ككل وفي أبعاده الفرعية لصالح التطبيق البعدي، وبذلك أثبت البرنامج المقترح فاعليته في تنمية الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى الطلاب وكان له حجم تأثير كبير.
This study aimed at recognizing the effectiveness of a program for developing political awareness and national belonging for the students of Arish University in the shade of current events. The study has two phases the first one is a field study to recognize the level of political awareness and national belonging for Arish university. The tools are prepared:-A list of the most important challenges which face the students (political-economical-social and intellectual) - Preparing the scale of political awareness of all three factors and its five dimensions. The scale of national belonging. The results of the study at level of political awareness was moderate (67,13%) while the level of national belonging was high (80,73%) and there is good relation between the level of political awareness and national belonging for Arish university, while there are significant statistical differences, For the variables specialization and place of living for art section to those who live inside Sinai. The second phase of the study is an experimental study aimed at recognizing the effectiveness of the proposed program, in developing. The political awareness and national belonging for Arish university students .the program was designed in the light of field study results in the weakness of scientific section . The program included three units .The first unit was implemented on the student teachers in scientific sections. Including in the course of "political sciences". The experimental group sample consisted of 63 students. The results of the study revealed that there are significant statistical different among the means scores in pre & post application of the scale for post application and the same in the scale of national belonging for post application. The program proud its effectiveness and has a big impact.
|
