ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القدرة التنبؤية لتوكيد الذات وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي بالاستقواء الإلكتروني لدي طلبة جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The Predictability of Self-Assertiveness and Social Networking Addiction in Cyberbullying among Yarmouk University Students
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشريفين، أحمد عبدالله محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المنيزل، وعد غالب فلاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 33 - 74
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 1058787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القدرة التنبؤية | الاستقواء الالكتروني | توكيد الذات | إدمان التواصل الاجتماعي | طلبة الجامعات | Predictability | Cyberbullying | Self-Assertiveness | Social Networking Addiction | Students of Yarmouk University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة القدرة التنبؤية لتوكيد الذات وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي بالاستقواء الإلكتروني. ولتحقيق ذلك، تم تطوير مقاييس لقياس متغيرات الدراسة. تكونت عينة الدراسة من (692) طالبا وطالبة من طلبة جامعة اليرموك في مرحلة البكالوريوس. وأشارت النتائج إلى أن بعد عدم التحمل، وبعد التوكيد في التعامل مع الآخرين، في مقياس توكيد الذات؛ وأبعاد مقياس إدمان مواقع التواصل الاجتماعي تنبأت بالوقوع ضحية للاستقواء الإلكتروني، في حين أن بعد التعبير عن الذات في مقياس توكيد الذات تنبأ بالاستقواء الإلكتروني بشكل دال إحصائيا. وقد أوصت الدراسة بأهمية إعداد البرامج الإرشادية بهدف توعية الطلبة بطرق وأساليب تحسين توكيد الذات، وكيفية الوقاية من إدمان استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، والحماية من الاستقواء الإلكتروني.

The study aimed to explore the predictability of self-assertiveness and social networking addiction in cyberbullying. To achieve this aim three scales for measuring the study variables were developed. The study sample consisted of 692 undergraduate students at Yarmouk University. Results showed that intolerance and assertiveness in dealing with others in the self-assertiveness scale; and the subscales of the social networking addiction scale predicted victimization, whereas self-expression subscale in the self-assertiveness scale predicted cybercullying. The study suggested developing counseling programs aiming to bring awareness to students of the techniques of improving self-assertiveness, preventing social networking addiction and cyberbullying.

ISSN: 1023-0165