LEADER |
02892nam a22002537a 4500 |
001 |
1796512 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 572806
|a Tengour, Ounassa Siari
|e Author
|
245 |
|
|
|a البيوغرافيا في مواجهة المؤرخ
|
246 |
|
|
|a La Biographie Face Aux Historiens
|
260 |
|
|
|b محمد معروف
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 7 - 11
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش المقال موضوع بعنوان البيوغرافيا في مواجهة المؤرخين. إن الاهتمام بالبيوغرافيا ليس أمرا جديدا من جانب المؤرخين ولكن في مواجهة تفوق مدرسة الحوليات كان لابد من الاعتراف بإهمال هذا النوع التاريخي. يرى جاك لوغوف أن مدرسة الحوليات لم تستثن أبدا البيوغرافيا من انشغالاتها، بل أن دراسة الهياكل الاقتصادية والاجتماعية والمجموعات الاجتماعية قد ساهمت في إحالة دراسة حياة الفرد إلى مستوى ثان، فجوهر مقترح لوغوف ليس هو إنصاف هذه المدرسة أو تلك، ولكن هدفه الوصول إلى رؤية المرء من خلال المقاربات الجديدة في أن يفكر ويحلل هذه الأشياء الحتمية للتاريخ التي هي الحدث والسياسي والفرد. أكد جيوفاني ليفي فيما يتعلق بوهم البيوغرافيا وفقا لمنطلقات بيير بورديو على ضرورة إعادة بناء السياق حيث يتدخل الفرد والذي بدونه لا يمكن إدراك تعددية الحقول التي تؤثر على عمله في لحظة معينة. اختتم المقال بالإشارة إلى محاولة ليفي رسم طيبولوجيا تتعلق بالبيوغرافيا استخلص منها أربعة اتجاهات رئيسية تمثلت في البروسوغرافيا والبيوغرافيا النمطية، البيوغرافيا و(السياق، الحالات المحدودة، الهرمنوطيقا). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a البيوغرافيا
|a البيوغرافيا التاريخية
|a لوغوف، جاك
|a ليفي، جيوفاني
|
700 |
|
|
|9 572807
|a بن شقرون، عثمان
|e مترجم
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|l 051
|m مج25, ع51
|o 0357
|s مجلة أمل
|t Amal Magazine
|v 025
|x 1113-7967
|
856 |
|
|
|u 0357-025-051-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1058994
|d 1058994
|