LEADER |
02675nam a22002057a 4500 |
001 |
1797368 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b البحرين
|
100 |
|
|
|a الشجيري، هادي أحمد فرحان
|g Al-Shujiri, Hadi Ahmed Farhan
|e مؤلف
|9 125409
|
245 |
|
|
|a خطوات فى الطريق إلى التفوق العلمى:
|b النحو العربى أنموذجاً
|
260 |
|
|
|b وزارة العدل والشؤون الإسلامية والأوقاف
|c 2019
|g ديسمبر
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 164 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "أستعرض البحث خطوات في الطريق إلى التفوق العلمي النحو العربي أنموذجًا. تناول البحث الموضوع في ضوء ثلاث محاور، فعرض الأول وقفات مع العلم وتضمن تعريف العلم وشرفه وكيفية الحصول عليه، صفات طالب العلم وألقابه في التراث وغاية العلم، كما تناول المحور الثاني وقفات مع طالب العلم وتضمن فقرات ومنها انظر لنفسك، الكتب المهمة والأهداف الواقعية، الأحداث التي تخدم هدفة في الحياة، بينما قدم المحور الثالث وقفات مع علم النحو العربي واشتمل على علم النحو العربي، أنا مميز لأني طالب في قسم اللغة العربية، شكوى الدرس الأول والأخير، متعة القراءة وتضمنت نوعين الصوتية والشارد، القراءة النافعة وتضمنت القراءة القصصية الاعتبارية والعلمية التخصصية وشمل القراءة الدراسية وتضمن القراءة قبل التخصص وبه، وأختتم البحث بعرض خطوات التفوق في الدراسة النحوية وشملت ثمان خطوات ومن أهمها التنبه إلى التراث النحوي والتفريق بين القاعدة النحوية والفكر النحوي، معرفة وظيفة القواعد النحوية، التدرج في طلب العلم، الانتقال من المكتبة العصرية إلى المكتبة التراثية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a العلم
|a طالب العلم
|a علم النحو العربى
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 القانون
|6 Islamic Studies
|6 Law
|c 009
|l 355
|m مج41, ع355
|o 0534
|s الهداية
|t Al Hedaya Magazine
|v 041
|x 2536-0086
|
856 |
|
|
|u 0534-041-355-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1059763
|d 1059763
|