LEADER |
02254nam a22002057a 4500 |
001 |
1798337 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a الحسيسن، أنس
|e مؤلف
|9 573589
|
245 |
|
|
|a أطفالنا فى زمن الإنفجار الإعلامى
|
260 |
|
|
|b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
|c 2019
|g يوليو
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 70 - 71
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على أطفالنا في زمن الانفجار الإعلامي. تمر حياة الإنسان بعدة مراحل أولاها الطفولة التي فيها تتشكل شخصية الطفل ولا سيما في مجال اللغة والتي يتعلمها انطلاقًا من البيت والمدرسة والمحيط الخارجي، ومن أهم التأثيرات التي تتركها الكلمات الساقطة التي يسمعها الطفل في البيت أنه يدخل في عزلة وانطوائية وهذا حتمًا سيؤدي إلى ضعف في التحصيل والتواصل والتمكين والمواجهة والمشاركة، كما يعد الخطاب الإعلامي صنفًا من بين أهم أصناف الخطابات اللغوية المتغلغلة في أعماق الحياة الاجتماعية، وفي ظل الانتشار الواسع للقنوات الإذاعية والتلفازية والإلكترونية أدلي المقال بمجموعة من المقترحات ومن أهمها مطالبة الصحافيين بمضاعفة العناية باللغة العربية وسلامتها وتحسين أدائهم بها خاصة حين نقل المباريات الرياضية التي تستأثر باهتمام كثير من الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الأطفال
|a الطفل العربى
|a اللغة العربية
|a الخطاب الإعلامى
|a إعلام الطفل
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 029
|e Al-Waei Al-Islami
|l 651
|m س56, ع651
|o 0549
|s الوعي الإسلامي
|v 056
|
856 |
|
|
|u 0549-056-651-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1060625
|d 1060625
|