ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأبعاد المعرفية والمنهجية للسنة النبوية

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: أخواض، عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: س57, ع653
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 10 - 13
رقم MD: 1061170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02423nam a22002057a 4500
001 1798994
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |9 70851  |a أخواض، عبدالله  |q Akhwad, Abdullah  |e مؤلف 
245 |a الأبعاد المعرفية والمنهجية للسنة النبوية 
260 |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية  |c 2019  |g سبتمبر  |m 1441 
300 |a 10 - 13 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناول المقال الأبعاد المعرفية والمنهجية للسنة النبوية. ظلت السنة النبوية في النظام المعرفي المنهجي العام للأمة على هامش القضايا الكبرى، في وقت اتجهت فيه الدراسات إلى قضايا فقهية جزئية ذات أبعاد فردية (العبادات) فتعرضت معالمها الكبرى للتحنيط. وتناول المقال السنن الاجتماعية، ونموذج الرشد المعرفي والمنهجي، (ثقافة العدل والوسط، ثقافة المصالح المعتبرة، ثقافة المسؤولية والواجبات، ثقافة التعدد، ثقافة التعايش، ثقافة الحوار، ثقافة الحضور والتفاعل الحضاري، ثقافة الحل والتقويم. والسنة النبوية ووعى الآخر. واختتم المقال بأن القصور المنهجي في دراسة هذا الأصل، فوت على عقلنا المعاصر كثيراً من كنوز الهداية المعرفية تكاملية تستوعب كل مداخل العلاج التي تقترحها السنة في علاقتها مع القرآن الكريم، والخبرة التاريخية التي راكمها عقل الأمة، واستثمار تطورات مناهج المعرفة المعاصرة وتخصصاتها المتعددة، وفي علاقتها مع الواقع وتفاعلاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a السنة النبوية  |a المنهج النبوى  |a محمد، صلى الله عليه وسلم 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 003  |e Al-Waei Al-Islami  |l 653  |m س57, ع653  |o 0549  |s الوعي الإسلامي  |v 057 
856 |u 0549-057-653-003.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1061170  |d 1061170 

عناصر مشابهة