| LEADER |
02756nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0189076 |
| 024 |
|
|
|3 10.71219/0139-022-002-009
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 93942
|a الحبيس، محمود عبدالله محمد
|e مؤلف
|g Al-Habees, Mahmoud Abdullah Mohammad
|
| 245 |
|
|
|a مؤشرات كمية لالتحاق الطلبة في الجامعات الاردنية لمرحلة البكالوريوس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2006
|g
|
| 300 |
|
|
|a 321 - 351
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a افترض هذا البحث وجود علاقة ارتباط قوية بين تطور التعليم العالي وتطور المجتمع، وباتباع أسلوب التحليل الكمي (SPSS) تم الاختبار الإحصائي لتساؤلات البحث الخمسة التي تمثلت في استكشاف العلاقة بين عدد الطلبة والطالبات المقبولين في الجامعة الأردنية وعدد الناجحين في امتحان الثانوية العامة وبين عدد الطلبة المتقدمين لامتحان الثانوية العامة وعدد السكان. توصلت الدراسة عموماً إلى وجود علاقة ارتباط متباينة ولكنها قوية في الغالب، مما يشير إلى ضرورة استمرار الإناث بالحصول على تعليمهن الجامعي والمحافظة على نسبة النوع التي حصلن عليها وإلى اعتبار التعليم العالي إحدى أولويات الحكومة في التحولات الجذرية إلى توثيق الصلة بين مخرجات الثانوية العامة ومدخلات القبول الجامعي وإلى ضرورة تفعيل دور الجامعات في المجتمع المحلي.
|
| 653 |
|
|
|a الطلاب الناجحون
|a التعليم العالي
|a طلاب الجامعات
|a الدرجات العلمية
|a القبول والتسجيل
|a الامتحانات
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a التعليم والمجتمع
|a التحصيل الدراسي
|a المناهج
|a الادارة الجامعية
|a التخطيط التربوي
|a الاردن
|a الإحصاءات التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 002
|m س 22 , ع 2
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 022
|x 2789-6390
|
| 856 |
|
|
|u 0139-022-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 10616
|d 10616
|
