| LEADER |
04811nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1799694 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/EDUSOHAG.2020.103334
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 573939
|a علي، شيماء علي عباس
|g Ali, Shaimaa Ali Abass
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تفعيل مبادئ الحوكمة بالجامعات المصرية لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة
|
| 246 |
|
|
|a Activating the Principles of Governance at the Egyptian Universities to Overcome the Challenges of the Fourth Industrial Revolution
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2020
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 499 - 532
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث التعرف على مبادئ حوكمة الجامعات، والتحديات التي تواجه الثورة الصناعية الرابعة وسبل التغلب عليها، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وكشفت نتائج الدراسة إلى ما يلي: تعد حوكمة الجامعات دافعا مهما لإحداث التغيير لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة، أهمية حوكمة الجامعات في رفع كفاءة أدائها وجودة مخرجاتها مما يعظم من قدرتها التنافسية، ووجود فجوات إدارية وتعليمية هائلة بين الجامعات الحكومية من جهة والجامعات الدولية من جهة أخرى، ضعف التشريعات والقوانين للمستحدثات التكنولوجية جعل المجتمع، مما قد يعرض المجتمع للاختراق وتوصل البحث إلى بعض التوصيات منها: - ضرورة تعزيز عملية التطبيق الفعلي لمبادئ الحوكمة الجامعية لتحسين الأداء الجامعي ومواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة. - رفع مستوى الوعي والفهم للقضايا ومشاركة كبار العقول من جميع أنحاء العالم من كلا القطاعين العام والخاص في صنع القرار. - وضع نظام يضمن كفاءة وفاعلية الحوكمة التكنولوجية بالجامعات المصرية كدعم البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة. - توفير برامج إلكترونية تركز على تنمية مهارات التفكير العلمي القائم على النقد والتحليل تفسير الحقائق والمفاهيم العلمية.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aims to identify the principles of university governance, as well as the challenges to the Fourth Industrial Revolution and how to overcome them. It adopted the descriptive approach. The results revealed that university governance is an important ground for change to overcome the challenges of the Fourth Industrial Revolution. Governance enhances the performance and quality of outputs to maximize competitiveness. There are significant administrative and educational gaps between the public and international universities. The weak legislation and provisions of the technological innovations subject the society to infiltration. The study recommended promoting the real application of the university governance principles to enhance university performance and overcome the challenges of the Fourth Industrial Revolution. Awareness and understanding of issues shall be raised and brilliant global scholars from the private and public sectors shall be engaged in decision-making. A system shall be developed to ensure the effectiveness and efficacy of technology governance at Egyptian universities to support the infrastructure of information technology to overcome the challenges of the Fourth Industrial Revolution. Electronic programs that focus on the development of scientific thinking skills based on criticism, analysis, and discussion of facts and scientific concepts.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a الأداء الجامعي
|a حوكمة الجامعات
|a الثورة الصناعية الرابعة
|a الجامعات المصرية
|
| 692 |
|
|
|a الحوكمة
|a حوكمة الجامعات
|a الثورة الصناعية الرابعة
|b Governance
|b University Governance
|b The Fourth Industrial Revolution
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 076
|m ج76
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
| 856 |
|
|
|u 0045-000-076-009.pdf
|n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_103334.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1061782
|d 1061782
|
