| LEADER |
02833nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1799744 |
| 024 |
|
|
|3 10.55625/0535-015-033-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 208090
|a حتمل، أيمن محمد على محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأبعاد النفسية والتربوية فى نظر سيدنا عمر بن الخطاب تجاه القدس
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث العلمي الاسلامي
|c 2020
|g يونيو
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 93
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الأبعاد النفسية والتربوية في نظر سيدنا عمر بن الخطاب تجاه القدس. واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التاريخي. وقد تناول البحث الموضوع في عدد من المباحث، حيث عرض المبحث الأول عمر بن الخطاب رضي الله عنه. وبه مطلبين، حيث ذكر المطلب الأول اسمه ونسبه وكنيته وصفته وأسرته وحياته. وفسر المطلب الثاني إسلامه. وأشار المبحث الثاني إلى موجز عن تاريخ القدس. وتطرق المبحث الثالث إلى منزلة القدس في الإسلام. وتحدث المبحث الرابع عن القدس عند عمر بن الخطاب. وركزت المبحث الخامس على آليات التعامل من قبل سيدنا عمر تجاه الأقليات وأهل الذمة. وتطرق المبحث السادس إلى فتح القدس (16) ه وتصرفات الخلفية. وناقش المبحث السابع الفكر التربوي والنفسي عند سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على مدى اهتمام الخليفة بمحاربة الفساد والفاسدين وهم اليهود واللصوص. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالجانب الإعلامي الإسلامي والجانب الدعوى، وغرس روح التسامح والمحبة والتعاون واحترام الحرية الدينية والفكرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a القدس
|a عمر بن الخطاب، خليفة المسلمين
|a التاريخ الإسلامى
|a التربية الإسلامية
|a الفكر التربوى الإسلامى
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 004
|e The Islamic Academic Quest Journal
|f Maǧallaẗ al-baḥṯ al-ʿilmī al-islāmī
|l 033
|m مج15, ع33
|o 0535
|s مجلة البحث العلمي الاسلامي
|v 015
|x 2708-1796
|
| 856 |
|
|
|u 0535-015-033-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1061821
|d 1061821
|
