المصدر: | أعمال المؤتمر الثاني والعشرون: نظم وخدمات المعلومات المتخصصة في مؤسسات المعلومات العربية: الواقع، التحديات، والطموح |
---|---|
الناشر: | الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات |
المؤلف الرئيسي: | مرقص، رفاء عشم الله غبريال (مؤلف) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
مكان انعقاد المؤتمر: | الخرطوم |
رقم المؤتمر: | 22 |
الهيئة المسؤولة: | الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات و وزارة الثقافة و وزارة الكهرباء و السدود و جمعية المكتبات و المعلومات السودانية |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 290 - 314 |
رقم MD: | 106219 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعتبر الصحة والتعليم والمعرفة أهم المتطلبات المجتمعية التي دفعت بالدول والمنظمات والأطراف المشاركة في تحقيق التنمية الاقتصادية والصحية والمعرفية بتبني الاستراتيجيات والمبادرات بما في ذلك الأهداف الإنمائية للألفية المتوخي تحقيقها بحلول 2015 التي تسعي لتمكين جميع المواطنين من خلال الوصول الحر واستخدام المعرفة. تواجه تطورات المعلومات الصحية في السودان تحديات، ومن اهم هذه التحديات لا يزال مفهوم المعرفة المحمولة عبر التقانات الحديثة أو تقاسم أو تبادل المعرفة محدودا، ولم يعير بعض المختصين الاهتمام بالمعارف الطبية خلال منصة العمل التي تخول المعرفة للمهنيين. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدي اهتمام مديري المعلومات والمؤسسات الطبية بنهج وتطبيقات شراكة المعرفة العالمية وتسخير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الوصول الحر للمعلومات الصحية والأدبيات الطبية والمبادرات الرامية إلى السماح بحرية الوصول إلى المجلات. تناقش هذه الدراسة بينيات تقانات المعلومات والاتصالات والمعرفية في المجال الصحي في السودان. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي لدراسة الأساليب المستخدمة في إتاحة المعارف الصحة في السودان. أيضا أجرت مسح ميداني لبعض أطباء الدراسات العليا والباحثين لتحديد أنماط الوصول إلى الإنترنت ومعرفة وعيهم بالمعلومات الطبية الانترنتية عبر الهواتف النقالة والحواسيب المحمولة. توصلت النتائج بأن معظم الأطباء يستخدمون المصادر والنشرات الصحية والطبية كمصدر رئيسي للمعلومات والمصادر الانترنتية عبر الهواتف والحواسيب المحمولة. كما ارتبط استخدام المعارف الطبية الإنترنتية بالربط الشبكي والبنية التحتية في المؤسسات. تستعرض الدراسة بعض التوصيات التي تساهم في بث الوعي المعرفي والتي تضمن الوصول الحر وتقاسم المعارف الطبية. تستنتج الدراسة بأن تبادل وتقاسم المعارف الانترنتية موردا هاما للباحثين وأطباء الدراسات العليا في مجال التدريب وبرامج التنمية الصحية. |
---|