فاعلية برنامج لتنمية المهارات الإجتماعية في خفض مستوى النشاط الزائد لدى الأطفال المعاقين عقليا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بخش، أميرة طه (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 21, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الصفحات: | 97 - 133 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106266 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
232
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
686280 771773 803624 717966 622475 675481 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ارشادي في خفض السلوك العداوني لدى الاطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: بخش، أميرة طه منشور: (2007) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين عقلياً
بواسطة: عبدالله، سهير محمود أمين منشور: (1997) -
فاعلية برنامج تدريبي لادارة الانفعالات في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الاطفال المعاقين عقليا
بواسطة: خطاب، رأفت عوض السعيد منشور: (2011) -
دراسة تشخيصية مقارنة في المهارات الإجتماعية للأطفال التوحديين والأطفال المعاقين عقلياً
بواسطة: بخش، أميرة طه منشور: (2002) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية والثقة بالنفس لدى الاطفال المعاقين عقليا " القابلين للتعلم "
بواسطة: الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر منشور: (2007)
