ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحفظ وأثره في الترجيح بين الروايات المختلفة عند المحدثين

العنوان بلغة أخرى: Memorizing by Rote and its Impact on Weighing between Diversified Narratives from the Standpoints of Modernists
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الأحمدي، فرحان سيف حسن فرحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Farhan, Farhan Saif Hassan
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 270 - 300
DOI: 10.55074/2152-000-009-011
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1062845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Intellectual Property | International Agreement Mechanisms for the Application of Intellectual Property | Trademarks
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 04424nam a22002657a 4500
001 1800810
024 |3 10.55074/2152-000-009-011 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الأحمدي، فرحان سيف حسن فرحان  |g Farhan, Farhan Saif Hassan  |e مؤلف  |9 75545 
245 |a الحفظ وأثره في الترجيح بين الروايات المختلفة عند المحدثين 
246 |a Memorizing by Rote and its Impact on Weighing between Diversified Narratives from the Standpoints of Modernists 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 270 - 300 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The progress of peoples and nations is measured by the extent of its knowledge and culture and by the level of protection that is available for national creativity, so it was necessary to find appropriate means of protection to ensure the creator and innovator of work financial and moral rights to his production and at the same time allow society to benefit from this creative work. Therefore, intellectual property is concerned with a set of rights that protect human thought and creativity, which includes patents, trademarks, industrial designs, geographical indications and copyright. The current (present) study has adopted the principle of sounding the alarm about continuing violations of the rights of authors and creators on the one hand and trying to reach an effective mechanism for the application of intellectual property, especially in trademarks on the other hand. The most important mechanisms that were reached were the necessity of spreading awareness of the concept of intellectual property and the laws regulating it as well as the international agreement and spreading it among people and creating a comprehensive database in each university and research center that includes all scientific publications (theses, books, inventions, studies and research) as a reference for those interested in this matter. Finally, the application of the necessary legitimate and legal controls should intellectual property rights in trademarks continue to be violated. 
520 |a يشترط المحدثون لقبول الرواية وصحة والاحتجاج بها أن يكون الراوي حافظا، وهو الذي يعبرون عنه بـ "الضبط"؛ أي: يشترطون صفة الضبط في الراوي لكي يحتج بحديثه، والضبط قسمان: ضبط الصدر، وضبط الكتاب، وهذان القسمان هما اللذان يعير عنهما بعض المحدثين بـ"حفظ الصدر، وحفظ الكتاب". وقد أهتم أئمة الحديث - قديما وحديثا - بموضوع الحفظ أيما اهتمام؛ لحرصهم ودقة تحريهم في نقل أخبار الرسول صلى الله عليه وسلم، ومعرفة مدى صحتها، ومؤلفاتهم ناطقة بذلك. ومن المعلوم أن الروايات لم ترد من طريق واحد، بل معظمها وردت من عدة طرق، وقد يحصل في بعضها اختلاف في السند أو المتن على وجه لا يمكن معه الجمع بينها؛ إذ تساوت من جميع الوجوه. لذا سلك المحدثون مسلك الترجيح بين الروايات المختلفة، ووجوه الترجيح كثيرة، منها: زيادة الحفظ، فيرجحون رواية الأحفظ، ويقبلون زيادة الحافظ المتقن. 
653 |a علوم الحديث  |a رواية الحديث  |a القواعد الترجيحية  |a إسناد الحديث 
692 |b Intellectual Property  |b International Agreement Mechanisms for the Application of Intellectual Property  |b Trademarks 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 009  |m ع9  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-009-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1062845  |d 1062845 

عناصر مشابهة