ثقافات الشعوب الأخرى في التعليم الثانوي كمدخل لتنمية التفاهم الدولي في السويد وبلجيكا وفنلندا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالنبي، سعاد بسيوني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelnabi, Soad Bassiouni |
| المجلد/العدد: | ع 18, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الصفحات: | 221 - 255 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 106304 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
238
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية مقارنة لنظام التعليم الالزامي في كل من فرنسا وفنلندا والسويد وجمهورية مصر العربية
بواسطة: خليل، نبيل سعد منشور: (2002) -
النموذج الاجتماعي الديمقراطي : دراسة مقارنة بين السويد والنرويج والدنمارك وفنلندا
بواسطة: حسن، هادي منشور: (2005) -
دراسة مقارنة للتعليم الثانوي بكل من الصين والسويد وإمكانية الإفادة منها في جمهورية مصر العربية
بواسطة: صقر، ولاء السيد عبدالله السيد منشور: (2015) -
التعليم الثانوي العام في جمهورية مصر العربية وفنلندا: دراسة مقارنة
بواسطة: عاشور، إيمان عبدالسلام محمد منشور: (2023) -
مشكلات تدريس مقرر الجغرافيا للمرحلة الثانوية من وجهة نظر معلميها في محافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفقير، شاكر اشتيوي محمد منشور: (2021)
