ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الشخصية المنافقة وعلاقتها بالتقبل الاجتماعي لدي طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Hypocritical Personality and its Relation to the Social Acceptance of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: الطائى، ايمان عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 451 - 479
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1063280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي: 1– لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الشخصية المنافقة لدى أفراد العينة ككل والمتوسط الفرضي للمقياس. 2 – لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الشخصية المنافقة لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغير النوع والتخصص. 3– لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات التقبل الاجتماعي لدى أفراد العينة ككل والمتوسط الفرضي للمقياس. 4– لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات التقبل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة تبعاً لمتغير النوع والتخصص. 5 – التعرف على العلاقة بين الشخصية المنافقة والتقبل الاجتماعي. اقتصر البحث الحالي على طلبة الجامعة في كلية التربية الأساسية التابعة للجامعة المستنصرية ومن كلا الجنسين (ذكور – إناث) وللعام الدراسي 2017-2018 وتألفت عينة البحث الحالي من (200) طالب وطالبة ولتحقيق أهداف البحث الحالي فقد تبنت الباحثة المقياس الذي أعده الدليمي (2004) لقياس الشخصية المنافقة بعد أن استخرج له الصدق والثبات وقامت الباحثة ببناء مقياس التقبل الاجتماعي واستخرجت له الصدق والثبات بعد ذلك طبقت المقياسين على عينة البحث وتحليل البيانات أظهرت نتائج البحث: أن معظم العينة لديهم شخصية منافقة ولا توجد هنالك فروق في الشخصية المنافقة بين النوع (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، إنساني). وأظهرت النتائج أن العينة لديها درجة منخفضة في التقبل الاجتماعي، وأشارت إلى أنه لا توجد فروق وفقاً لمتغير التخصص ولكن هنالك فرق وقوة لمتغير النوع ولصالح الإناث، وأشارت النتائج إلى أن هناك علاقة دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أفراد العينة وللمتغيرين، وبناء على نتائج البحث وضعت الباحثة عدداً من التوصيات والمقترحات.

Target current search: 1- There are no statistically significant differences between the mean personal scores of the sample as a whole and the average mean of the scale. 2- There are no statistically significant differences between the average degree of personal hypocrisy among university students depending on the gender and specialization variables. 3- There are no statistically significant differences between the mean social acceptance scores of the sample as a whole and the mean. 4- There are no statistically significant differences between the average degree of social acceptance of university students according to gender and specialization. 5- Identify the relationship between the hypocritical personality and social acceptance. The current research was limited to the university students in the basic education faculty of the Mustansiriya University and from both sexes for the academic year 2017-2018 and drawing the sample to the current research (200) students. To achieve the current research objectives, the researcher adopted the measure prepared by Dulaimi (2004) The results showed that most of the sample had a hypocritical personality. There were no differences in the hypocritical personality between the sexes (males, females) Specialization (scientific, human). The results showed that there was no significant difference between the average scores of the sample members and the variables. Based on the results of the research, The researcher made a number of recommendations and suggestions.

ISSN: 8536-2706