مستوى ممارسة الطلبة المطبقين في كلية الإمام الأعظم / نينوي للكفايات التدريسية من وجهة نظر التدريسيين المشرفين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Student Applied in Imam Azam College / Nineveh for Teaching Competencies from the Point of View of Supervisors |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة كركوك |
| المؤلف الرئيسي: | الحبار، ندى لقمان محمد أمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Habbar, Nada Luqman Muhammad Amin |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 431 - 460 |
| DOI: |
10.32894/1911-015-001-019 |
| ISSN: |
1992-1179 |
| رقم MD: | 1064025 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 02815nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1802156 | ||
| 024 | |3 10.32894/1911-015-001-019 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الحبار، ندى لقمان محمد أمين |g Al-Habbar, Nada Luqman Muhammad Amin |e مؤلف |9 93694 | ||
| 245 | |a مستوى ممارسة الطلبة المطبقين في كلية الإمام الأعظم / نينوي للكفايات التدريسية من وجهة نظر التدريسيين المشرفين | ||
| 246 | |a The Level of Student Applied in Imam Azam College / Nineveh for Teaching Competencies from the Point of View of Supervisors | ||
| 260 | |b جامعة كركوك |c 2020 | ||
| 300 | |a 431 - 460 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي التعرف الى: (مستوى ممارسة الطلبة المطبقين في كلية الإمام الأعظم/ نينوى للكفايات التدريسية من وجهة نظر التدريسيين المشرفين). تكونت عينة البحث من (35) تدريسياً وتدريسية في كلية الإمام الأعظم/ نينوى للعام الدراسي (2018/2019) أعدت الباحثة أداة لقياس الكفايات التدريسية مكونة من (45) فقرة موزعة على (4) مجالات. تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسط المرجح والوزن النسبي ومعامل ارتباط بيرسون. وفي ضوء نتائج البحث قدمت الباحثة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. | ||
| 520 | |b This research aims to identify The level of student applied in Imam Azam college/ Nineveh for teaching competencies from the point of view of supervisors. This research sample consisted of (35) teaching for academic year(2018/2019). The researcher prepared a measurement tool teaching competencies consisting of (45) paragraph distributed over (4) areas .Data were processed statistically using weighted mean relative weight and pearson correlation coefficient. In light of the research results, the researcher presented a set of conclusions recommendations and proposals. | ||
| 653 | |a السياسة التربوية |a الكفايات التدريسية |a طلبة الجامعات |a المشرفون التربويون | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 019 |e Kirkuk University Journal- Humanity Studies |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ kirkūk. Al-dirāsāt al-insāniyyaẗ |l 001 |m مج15, ع1 |o 1911 |s مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية |v 015 |x 1992-1179 | ||
| 856 | |u 1911-015-001-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1064025 |d 1064025 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى ممارسة الطلبة للكفايات التعليمية في التربية العملية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية لدى طلبة السنة الرابعة معلم صف في كلية التربية بجامعة طرطوس
بواسطة: جناد، روعة عارف منشور: (2018) -
إتقان الطالب المعلم للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرف الفني دراسة مقارنة بين طالبات كلية التربية جامعة الكويت وطالبات كلية التربية الاساسية
بواسطة: العجمي، معدي سعود منشور: (2008) -
توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لإكساب المفاهيم الفقهية لدي طلبة كلية العلوم الإسلامية
بواسطة: الحبار، ندى لقمان محمد أمين منشور: (2019) -
واقع الكفايات التدريسية لدى الطالبة المعلمة في كلية التربية الأساسية من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: بوفرسن، فوزي علي منشور: (2010) -
تقويم كفايات معلمي الدراسات الاجتماعية خريجي كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر المشرفين والمعلمين
بواسطة: سلوم، طاهر عبدالكريم منشور: (2010)
