1اختر هذا السجل

اثر استخدام طريقة الوحدات فى اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طلبة قسم التربية الاسلامية / كلية التربية الاساسية / جامعة الموصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The effect of using the method of units in acquiring jurisprudential concepts among students of Islamic Education Department / Faculty of Basic Education / Mosul University
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج 7, ع 4
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 92
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طلبة قسم التربية الإسلامية/ كلية التربية الأساسية/ جامعة الموصل، بلغ حجم عينة البحث من (57) طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

2اختر هذا السجل

اثر استخدام استراتيجية تدريس الأقران فى تحصيل طالبات الصف الرابع الاعدادى فى مادة التربية الاسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	he Effect of Using Peer Tutoring Strategy on The Achievement of Fourth Secondary class students in Islamic Education
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج 10, ع 3
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	144 - 167
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تحصـيل طالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة التربية الإسلامية. استعملت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

332

3اختر هذا السجل

اثر استخدام طريقة الاستجواب فى تنمية المفاهيم الاسلامية لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Interrogation of Methd on Developing Islamic Conecepts by Third primary female Pupils
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج 11, ع 1
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 119
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر استخدام طريقة الاستجواب في تنمية المفاهيم الإسلامية لدى تلميذات الصف الثالث الابتدائي. استخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين إح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة الحوار فى تحصيل طلاب الثانويات الاسلامية فى مادة الحديث النبوى الشريف وتنمية الثقة بأنفسهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The impact of using the method of dialogue in the achievement of high school students in Islamic Hadith and developing confidence in themselves
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج 11, ع 3
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 140
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر استخدام طريقة الحوار في تحصيل طلاب الثانويات الإسلامية في مادة الحديث النبوي الشريف وتنمية الثقة بأنفسهم). \ \ استعملت الباحثتان التصميم التجريبي ذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

122

5اختر هذا السجل

اثر استخدام طريقة الاكتشاف فى اكتساب القيم الاسلامية وتنمية التفكير التأملى لدى طلاب الصف الخامس العلمى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The effect of using the method of discovery in the acquisition of Islamic values and the development of contemplative thinking among fifth graders
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج 12, ع 1
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام طريقة الاكتشاف في اكتساب القيم الإسلامية وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس العلمي. \ استعملت الباحثة التصميم التجريبي ذي المجموعتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

225

6اختر هذا السجل

مستوى ممارسة الطلبة المطبقين في كلية الإمام الأعظم / نينوي للكفايات التدريسية من وجهة نظر التدريسيين المشرفين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Student Applied in Imam Azam College / Nineveh for Teaching Competencies from the Point of View of Supervisors
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية , مج15, ع1
الناشر:	جامعة كركوك
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	431 - 460
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف الى: (مستوى ممارسة الطلبة المطبقين في كلية الإمام الأعظم/ نينوى للكفايات التدريسية من وجهة نظر التدريسيين المشرفين). تكونت عينة البحث من (35) تدريسياً وتدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

7اختر هذا السجل

توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لتنمية مهارات التفكير المنظومي لدي طلبة كلية العلوم الاسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Taking on Teaching Strategies in The View of Systematic Input to Develop Systematic Thinking Skills of Students at College of Islamic Sciences
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة كلية العلوم الإسلامية , مج10, ع18
الناشر:	جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	485 - 512
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي في تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية. تكونت عينة الدراسة من (٥٤) طالب وطالب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لإكساب المفاهيم الفقهية لدي طلبة كلية العلوم الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Taking On Teaching Strategies in the View of Systematic Input to Help The Students at College of Islamic Sciences Acquire Jurisprudential Concepts
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة كلية العلوم الإسلامية , مج11, ع19
الناشر:	جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	376 - 411
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة توظيف استراتيجيات تدريسية في ضوء المدخل المنظومي لإكساب المفاهيم الفقهية لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية. تكونت عينة الدراسة من (54) طالب وطالبة بواقع (2... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيتي التعلم بالتعاقد وبديودي في اكتساب القيم الأخلاقية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Two Learning Strategies of Contracting and Budodi in Gaining Moral Values among Students of the Fifth "Literary" Class in the Subject of the Holy Quran and Islamic Education
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج27, ع5
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 248
المستخلص:	هدف البحث التعرف على (اثر استخدام استراتيجتي التعلم بالتعاقد وبديودي في اكتساب القيم الاخلاقية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية). بلغ حجم عينة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية الدافع المعرفي لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة كلية العلوم الإسلامية , مج18, ع26
الناشر:	جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	843 - 872
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على: أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية الدافع المعرفي لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية. تكونت عينة الدراسة من (44) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني/قسم ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب الثانويات الإسلامية واستبقائهم لها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Scamper Strategy in Developing and Retaining the Recitation Skills of Islamic High School Students
المؤلف:	الحبار، ندى لقمان محمد أمين
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج17, ع3
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 27
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على (أثر استخدام استراتيجية سكامبر في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب الثانويات الإسلامية واستبقائهم لها) بلغ حجم عينة البحث (53) طالبا تم تقسيمهم إلى مجموعتي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Educational Pillars Strategy in Acquiring Jurisprudential Concepts among Students of the College of Islamic Sciences
المؤلف:	علي، إيناس محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية العلوم الإسلامية , ع27
الناشر:	جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	785 - 814
المستخلص:	1. هدفت الدراسة التعرف على: أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية. تكونت عينة الدراسة من (٤٤) طالبا وطالبة من طلبة الصف الثاني/... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

332

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

225

عدد مرات التحميل

7

دليل المستخدم

دليل الفيديو