ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير التدريبي التكراري في تطوير القوة المميزة بالسرعة وتحسين الإدراك الحس حركي لدي لاعبي الكرة الطائرة

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: فرحان، وعد عبدالرحيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، عارف عبدالجبار (م. مشارك), الدليمي، لبيب زويان مصيخ (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 189 - 202
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064232
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اللياقة البدنية أصبحت هدفاً لتحقيق وتطوير صحة الإنسان من أجل حياة أفضل، وتحسين مستوى اللياقة البدنية من أهم أهداف التربية الرياضية ارتباط إيجابي بالعديد من الأفعال الحيوية كالصحة البدنية والعقلية والاجتماعية والنفسية التي لها الدور الاساسي في العمل البدني واداء المهارات الحركية في كافة الالعاب الرياضية ولعبة الكرة الطائرة واحدة من هذه الالعاب التي تحضى بشعبية واسعة لذا لابد من وضع مناهج تدريبية تعمل على رفع مستوى الاداء لهذه اللعبة. وتكمن أهمية البحث بأن اللياقة البدنية والتي أحد مكوناتها القوة المميزة بالسرعة وهي الأساسية حجر الأساس لجميع ممارسي الأنشطة الرياضية سواء للتخصص في المجال الرياضي أو من أجل الممارسة الصحية الشخصية وتعتبر إحدى المكونات الأساسية لصحة الفرد حتى تمكنه من أداء متطلبات الحياة ووظائفها على أكمل وجه لذا لابد من الاهتمام لهذا الجانب من خلال استخدام التمارين البدنية والادراكية لرفع مستوى الاداء لدا لاعبي الكرة الطائرة.

This study aims at finding out the impact of a Repetition training on developing the kinetic sensory perception of Al-Anbar University players for the academic year 2017-2018, where, (14) player of Volleyball team in college of physical education and sports science_ have been subjected to this training program. The researchers utilize the empirical method depending on the prior and post measurement for one group in order to determine the range of the physical fitness program effectiveness on developing some of the kinetic sensory perception variables. The results show that the conducted program actively affected on the sense of the muscular grip, of time, and of distance which contributes at improving the student's physical fitness level, as well as, at developing the kinetic sensory perception variables. Moreover, the results also show the decreasing of assessment fault of these variables of the sample. The researchers recommend the necessity of emphasizing the importance of physical fitness before the starting the motor skills and using the proposed program for developing the kinetic sensory perception variables.

ISSN: 8536-2706