مدارس الجاليات الأجنبية في المملكة العربية السعودية: دراسة تقويمية
| العنوان المترجم: |
Foreign Communities Schools in The Kingdom of Saudi Arabia: An Evaluation Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، محمد بن عيد بن مثيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Otaibi, Muhammad Eid Maeed |
| المجلد/العدد: | مج36, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 414 - 430 |
| DOI: |
10.21608/mfes.2020.99405 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1064275 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| LEADER | 02711nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1802408 | ||
| 024 | |3 10.21608/mfes.2020.99405 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العتيبي، محمد بن عيد بن مثيب |g Al-Otaibi, Muhammad Eid Maeed |q Al-Otaibi, Muhammad Eid Maeed |e مؤلف |9 386513 | ||
| 242 | |a Foreign Communities Schools in The Kingdom of Saudi Arabia: |b An Evaluation Study | ||
| 245 | |a مدارس الجاليات الأجنبية في المملكة العربية السعودية: |b دراسة تقويمية | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2020 |g مارس | ||
| 300 | |a 414 - 430 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على مدارس الجاليات الأجنبية في المملكة العربية السعودية دراسة تقويمية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (40) مدير مدرسة من مدارس الجاليات الأجنبية بمدينتي الرياض وجدة بالمملكة العربية السعودية وعدد (20) مشرف من تربوي من القائمين على الإشراف على المدارس الجاليات الأجنبية بالمملكة العربية السعودية، وذلك في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (1440/1441هـ). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على انخفاض مستوى تقييم السادة مشرفي مدارس الجاليات على الاستبانة. وأوصت الدراسة بالتأكيد على ضرورة مراعاة حصول المعلمين بتلك المدارس على ترخيص من وزارة التعليم السعودية بحيث تشترط تناسب مؤهلات المعلمين وتدريبهم بالمقررات الدراسية التي يقومون بتدريسها بالمدارس لتلك الجاليات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الجاليات الأجنبية |a الخدمات التعليمية |a المدارس الدولية |a السعودية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 003 |m مج36, ع3 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 036 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-036-003-014.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_99405.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1064275 |d 1064275 | ||
عناصر مشابهة
-
الوجود الهندي في الكويت 1945- 1961: دراسة تاريخية
بواسطة: رحيم، فضيلة اسماعيل منشور: (2018) -
تعليم أبناء الجاليات المسلمة: النماذج القائمة، الواقع والمصاعب وسبل تذليلها: مراجعة تحليلية نقدية
بواسطة: الخطيب، محمد بن شحات حسين منشور: (2021) -
دعوة غير المسلمين إلى الإسلام في مدينة الرياض : دراسة ميدانية تقويمية
بواسطة: اللحيدان، عبدالله بن إبراهيم بن علي منشور: (1996) -
تقويم برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها فى مراكز توعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشيخ علي، هداية هداية إبراهيم منشور: (2015) -
المدارس الإسلامية في مصر وأندونيسيا وأمريكا: دراسة تحليلية مقارنة عبر ثقافية
بواسطة: سليمان، محمد جودة التهامي منشور: (2016)
