ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات توظيف التخطيط الإستراتي...>الوصف

معوقات توظيف التخطيط الإستراتيجى فى تطوير عمل معلمى التربية الرياضية فى مديريتى التربية فى محافظتى دمشق واللاذقية

العنوان بلغة أخرى: The Obstacles to Employing Strategic Planning in Developing The Work of Physical Education Teachers in The Two Directorates of Education In The Governorates of Damascus and Lattakia
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: محمود، حلا جهاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، كنده (مشرف) , معوض، وائل (مشرف) , ديوب، سراج (مشرف)
المجلد/العدد: مج42, ع17
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 113 - 147
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1064510
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط التربوى | التخطيط الإستراتيجى | معلم التربية الرياضية | دمشق | اللاذقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معوقات | التخطيط الإستراتيجى | معلمى التربية الرياضية | مدارس التعليم الأساسى والثانوى | Constraints | Strategic Planning | Physical Education Teachers | Basic and Secondary Education Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف معوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي في تطوير عمل معلمي التربية الرياضية في مديريتي التربية في دمشق واللاذقية. وتعرف مستوى دلالة الفروق بين متوسط تقديرات معلمي التربية الرياضية لمعوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي في تطوير عملهم في مديريتي التربية في دمشق واللاذقية تبعا لمتغيرات البحث: (الجنس، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخدمة، والمنطقة التعليمية). واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (265) معلما ومعلمة في مديريتي تربية دمشق واللاذقية، وجرى تطبيق استبانة مكونة من (38) فقرة، وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1. إن مستوى معوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في مدارس التعليم الأساسي والتعليم الثانوي في محافظتي دمشق واللاذقية على الدرجة الكلية للاستبانة كان مرتفعا بوزن نسبي بلغ (76.4%). 2. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط تقديرات معلمي التربية الرياضية لمعوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي في محافظتي دمشق واللاذقية وفق متغير الجنس. 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط تقديرات معلمي التربية الرياضية لمعوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي في محافظتي دمشق واللاذقية وفق متغير المؤهل العلمي لصالح المعلمين الذين كان مؤهلهم العلمي (دبلوم فأعلى). 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط تقديرات معلمي التربية الرياضية لمعوقات توظيف التخطيط الاستراتيجي في محافظتي دمشق واللاذقية وفق متغير سنوات الخبرة لصالح المعلمين الذين لديهم سنوات خبرة (5 سنوات فما دون).

The research aimed to identify obstacles to employing strategic planning in developing the work of physical education teachers in the two education directorates in Damascus and Lattakia. The level of significance of the differences between the average estimates of physical education teachers was determined by the obstacles to employing strategic planning in developing their work in the two directorates of education in Damascus and Lattakia according to research variables: (gender, educational qualification, number of years of service, and educational region). The researcher relied on the descriptive analytical method, and the research sample consisted of (265) male and female teachers in the two districts of Damascus and Lattakia Education, and a questionnaire consisting of (38) paragraphs was applied, and the study concluded the following results: 1. The level of obstacles to employing strategic planning from the point of view of physical education teachers in basic and secondary education schools in the governorates of Damascus and Lattakia on the total degree of questionnaire was high with a relative weight of (76.4%). 2. There were no statistically significant differences between the average estimates of physical education teachers for the obstacles to employing strategic planning in the governorates of Damascus and Lattakia according to the gender variable. 3. There are statistically significant differences between the average estimates of physical education teachers for the obstacles to employing strategic planning in the governorates of Damascus and Lattakia according to the variable of the educational qualification for the benefit of teachers whose educational qualification was (diploma or higher). 4. There are statistically significant differences between the average estimates of physical education teachers for the obstacles to employing strategic planning in the governorates of Damascus and Lattakia according to the variable years of experience in favor of teachers who have years of experience (5 years or less).
ISSN: 1022-467X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.