ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرضا عن التخصص الدراسي الجامعي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية بجامعة تاسوست جيجل

العنوان بلغة أخرى: Satisfaction with the Academic Specialization and its Relationship to Motivation for Achievement among University Students: Field Study at the University of Tassoust Jijel
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: صيفور، سليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 317 - 334
DOI: 10.34174/0079-031-001-019
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 1064589
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رضا | تخصص دراسي جامعي | دافعية الإنجاز | طلبة جامعيون | Satisfaction | University Specialization | Motivation of Achievement | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
LEADER 03912nam a22002657a 4500
001 1802760
024 |3 10.34174/0079-031-001-019 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a صيفور، سليم  |q Sifour, Selim  |e مؤلف  |9 241563 
245 |a الرضا عن التخصص الدراسي الجامعي وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين:  |b دراسة ميدانية بجامعة تاسوست جيجل 
246 |a Satisfaction with the Academic Specialization and its Relationship to Motivation for Achievement among University Students:  |b Field Study at the University of Tassoust Jijel 
260 |b جامعة منتوري قسنطينة  |c 2020  |g جوان 
300 |a 317 - 334 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الرضا عن التخصص الدراسي الجامعي والدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين، ومن أجل ذلك تم إعداد مقياس للرضا عن التخصص الدراسي الجامعي، وآخر مكيف حول الدافعية للإنجاز وبعد تطبيق هذين المقياسين على عينة قدرها 50 طالب من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، تم التوصل إلى النتائج التالية: - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرضا عن التخصص الدراسي الجامعي والدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين. - مستوى الرضا عن التخصص الدراسي الجامعي مرتفع لدى الطلبة الجامعيين. - مستوى الدافعية للإنجاز مرتفع لدى الطلبة الجامعيين. 
520 |b This study aimed to find out the relationship between satisfaction with the academic specialization and the motivation of achievement among university students. After applying these two scales to a sample of 50 students from the Faculty of Humanities and Social Sciences, the following results were reached is: - There is a statistically significant relationship between the satisfaction of the university specialization and the motivation of achievement among university students. - Satisfaction with university specialization is high among university students. - The level of motivation for achievement is high among university students. 
520 |d Cette étude visait à découvrir la relation entre la satisfaction à l'égard de la spécialisation académique et la motivation de réussite chez les étudiants universitaires. Après avoir appliqué ces deux échelles à un échantillon de 50 étudiants de la Faculté des sciences humaines et sociales, les résultats suivants ont été atteints: - Il existe une relation statistiquement significative entre la satisfaction de la spécialisation universitaire et la motivation à la réussite des étudiants universitaires. - La satisfaction à l'égard de la spécialisation universitaire est élevée chez les étudiants universitaires. - Le niveau de motivation à la réussite est élevé chez les étudiants universitaires. 
653 |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعات  |a التخصص الدراسي  |a دافعية الإنجاز 
692 |a رضا  |a تخصص دراسي جامعي  |a دافعية الإنجاز  |a طلبة جامعيون  |b Satisfaction  |b University Specialization  |b Motivation of Achievement  |b University Students 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 019  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ  |l 001  |m مج31, ع1  |o 0079  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Human Sciences  |v 031  |x 1111-505X 
856 |u 0079-031-001-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1064589  |d 1064589