| LEADER |
04789nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1803008 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/0381-003-003-027
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a جلاب، مصباح الطاهر
|g Jallab, Misbah Alttahir
|e مؤلف
|9 442499
|
| 245 |
|
|
|a مستوي تأثير المحددات السوسيو-اقتصادية على الاختيار المهني للطالب الجامعي:
|b دراسة ميدانية بجامعة المسيلة الجزائر
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Influence of Socio-Economic Determinants on the Professional Choice of the University Student:
|b Field Study at M'sila University Algeria
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 536 - 554
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر الاختيار المهني بالنسبة للطالب الجامعي قرارا صعبا؛ نظرا لوجود عدة أطراف تتحكم فيه، وتؤثر على اختياره لتخصص دراسي من أجل مهنة محددة. لذلك هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى تأثير المحددات السوسيو-اقتصادية على الاختيار المهني للطالب الجامعي، متمثلة في الأسرة والمكانة الاجتماعية والدخل الاقتصادي. وقد اتبعنا المنهج الوصفي على عينة من 40 طالبا تم اختيارهم بطريقة قصدية، بجامعة المسيلة بالجزائر، خلال السداسي الثاني لسنة 2017/ 2018، وباستخدام استبيان لجمع البيانات من 30 عبارة؛ مقسمة إلى ثلاثة محاور، تتم الإجابة عليها وفق خمس بدائل (مقياس ليكرت): بدرجة كبيرة جدا (5)، بدرجة كبيرة (4)، بدرجة متوسطة (3)، بدرجة ضعيفة (2)، بدرجة ضعيفة جدا (1)، وباستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - تؤثر الأسرة على الاختيار المهني للطالب الجامعي بدرجة كبيرة. - تؤثر المكانة الاجتماعية على الاختيار المهني للطالب الجامعي بدرجة كبيرة. - يؤثر الدخل الاقتصادي على الاختيار المهني للطالب الجامعي بدرجة كبيرة.
|
| 520 |
|
|
|b The professional choice for the university student is a difficult decision, Because there are several components controlling it and affecting his choice of a Specialty for a specific profession. Therefore, the objective of the study is to know the level of influence of socio-economic determinants on the professional choice of the university student, represented by the family, social status and economic income. We followed the descriptive approach on a sample of 40 students who were intentionally chosen, at the University of M'sila in Algeria, during the second semester of the year 2017-2018, and using a questionnaire to collect data from 30 items; divided into three axes, to be answered according to five alternatives (Likert scale): very high degree (5), high degree (4), medium degree (3), low degree (2), very low degree (1). Using the appropriate statistical methods, the study achieved the following results: - The family affects to high degree for the professional choice of the university student. - The social position affects to high degree for the professional choice of the university student. - The economic income affects to high degree for the professional choice of the university student.
|
| 653 |
|
|
|a اقتصاد المعرفة
|a علم النفس التربوي
|a سوق العمل
|a طلبة الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a المحددات السوسيولوجية
|a المحددات الاقتصادية
|a الاختبار المهني
|a الطالب الجامعي
|b Sociological Determinants
|b Economic Determinants
|b Professional Choice
|b University Student
|
| 700 |
|
|
|9 575555
|a والى، فطوم
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 027
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 003
|m مج3, ع3
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 003
|x 2617-9857
|
| 700 |
|
|
|a عبدالغنى، براخلية
|g Abdelghani, Brakhlia
|e م. مشارك
|9 498534
|
| 856 |
|
|
|u 0381-003-003-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1064850
|d 1064850
|
